Câu hỏi: Khi cho cơ thể dị hợp tử 2 cặp gen quy định 2 cặp tính trạng có quan hệ trội lặn hoàn toàn tự thụ phấn. Nếu có một kiểu hình nào đó ở con lai chiếm tỉ lệ 21% thì hai tính trạng đó di truyền:
A. tương tác gen
B. hoán vị gen
C. phân li độc lập
D. liên kết hoàn toàn
Câu 1: Bằng chứng của sự liên kết gen là:
A. hai gen không alen cùng tồn tại trong một giao tử
B. hai gen trong đó mỗi gen liên quan đến một kiểu hình đặc trưng
C. hai gen không alen trên một NST phân ly cùng nhau trong giảm phân
D. hai cặp gen không alen cùng ảnh hưởng đến một tính trạng
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu 2: Khi cho lai 2 cơ thể bố mẹ thuần chủng khác nhau bởi 2 cặp tính trạng tương phản, F1 đồng tính biểu hiện tính trạng của một bên bố hoặc mẹ, tiếp tục cho F1 tự thụ phân, nếu đời lai thu được tỉ lệ 3: 1 thì hai tính trạng đó đã di truyền:
A. phân li độc lập
B. liên kết hoàn toàn
C. liên kết không hoàn toàn
D. tương tác gen
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu 3: Trao đổi đoạn giữa 2 nhiễm sắc thể không tương đồng gây hiện tượng:
A. chuyển đoạn
B. lặp đoạn
C. đảo đoạn
D. hoán vị gen
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu 4: Thế nào là nhóm gen liên kết?
A. Các gen alen cùng nằm trên một NST phân li cùng nhau trong quá trình phân bào
B. Các gen không alen cùng nằm trên một NST phân li cùng nhau trong quá trình phân bào
C. Các gen không alen nằm trong bộ NST phân li cùng nhau trong quá trình phân bào
D. Các gen alen nằm trong bộ NST phân li cùng nhau trong quá trình phân bào
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu 5: Mức xoắn 3 trong cấu trúc siêu hiển vi của nhiễm sắc thể ở sinh vật nhân thực gọi là:
A. nuclêôxôm
B. sợi nhiễm sắc
C. sợi siêu xoắn
D. sợi cơ bản
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu 6: Thực chất của đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể là sự:
A. làm thay đổi vị trí và số lượng gen NST
B. sắp xếp lại những khối gen trên nhiễm sắc thể
C. làm thay đổi hình dạng và cấu trúc của NST
D. sắp xếp lại các khối gen trên và giữa các NST
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu hỏi trong đề: Bộ câu hỏi trắc nghiệm Y sinh học di truyền - Phần 3
- 2 Lượt thi
- 30 Phút
- 30 Câu hỏi
- Sinh viên
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận