Câu hỏi: Khi bắt đầu nghiên cứu, để tránh sai sót khó khắc phục về sau cần phải xác định:

A. Sự tham gia của cộng đồng

B. Nguồn lực cho nghiên cứu

C. Biến số nghiên cứu

D. Các biến số nghiên cứu không quan trọng và có thể bỏ đi

Câu 1: Khi bắt đầu nghiên cứu, để tránh sai sót khó khắc phục về sau là phải:

A. Xác định sự tham gia của cộng đồng

B. Xác định nguồn lực cho nghiên cứu

C. Xác định rõ biến số nghiên cứu

D. Xác định các thuật toán thống kê phải áp dụng trong nghiên cứu

Câu 2: Chiều cao và tuổi của bệnh nhân ở bệnh viện trường Đại học Y khoa Huế là loại biến số:

A. Định lượng rời rạc

B. Định lượng liên tục

C. Định lượng

D. Định tính

Câu 3: Biến lý do nhập viện của người bệnh là loại biến số:

A. Biến định lượng

B. Biến định tính

C. Biến định tính thứ hạng

D. Biến định tính nhị phân

Câu 4: Biến số là:

A. Một chỉ số đo lường giá trị của một đại lượng trong nghiên cứu

B. Một tiêu thức được sử dụng trong quá trình nghiên cứu

C. Một tiêu thức mà người nghiên cứu lựa chọn để quan sát trong quá trình nghiên cứu

D. Một tiêu thức mà người nghiên cứu lựa chọn để quan sát, đo lường trong quá trình nghiên cứu

Câu 5: Nghiên cứu để đo lường kích thước, sự phân phối và sự kết hợp của biến số trong quần thể nghiên cứu là loại:

A. Nghiên cứu định lượng

B. Nghiên cứu định tính

C. Nghiên cứu hồi cứu

D. Nghiên cứu thuần tập

Câu 6: Để xác định và thăm dò một số biến số có liên quan, giúp ta hiểu sâu bản chất và nguyên nhân của vấn đề, hiểu rõ hậu quả và đối tượng bị ảnh hưởng của vấn đề đó; là loại nghiên cứu:

A. Định lượng

B. Định tính

C. Hồi cứu

D. Thuần tập