Câu hỏi: Đóng vai là phương pháp tổ chức cho trẻ thực hành ……... một số cách ứng xử nào đó trong một tình huống giả định:

A. Bắt chước

B. Làm thử

C. Sáng tạo

D. Giả bộ

Câu 1: Cho trẻ hành động, thao tác với đồ vật, đồ chơi thuộc nhóm phương pháp nào?

A. Nhóm phương pháp thực hành

B. Nhóm phương pháp trực quan - minh họa

C. Nhóm phương pháp thực hành

D. Nhóm phương pháp luyện tập

Câu 2: Chiến lược cạnh tranh áp dụng khi nào? Chị hãy chọn 1 đáp án đúng nhất trong 4 đáp án sau:

A. Khi không giải quyết được vấn đề; biết chắc mình đúng

B. Biết chắc mình đúng và cần được giải quyết nhanh chóng, kịp thời 

C. Khi nảy sinh mâu thuẫn; Vấn đề nảy sinh xung đột giữa hai bên 

D. Vấn đề cần được giải quyết nhanh chóng; Quyết định biết chắc mình đúng; Vấn đề nảy sinh xung đột không phải lâu dài và định kỳ

Câu 3: Phương pháp sử dụng bài tập trắc nghiệm được thực hiện để đánh giá trẻ ở giai đoạn nào?

A. Đầu chủ đề

B. Thường xuyên

C. Cuối chủ đề/ cuối độ tuổi

D. Hàng ngày

Câu 4: Quy trình xử lý tình huống vi phạm gồm có:

A. Xem xét vấn đề

B. Thu thập thông tin

C. Phân tích dữ liệu

D. Xử lý dữ liệu

Câu 5: Để tạo sự hoạt động tích cực của trẻ, ……... luôn được khuyến khích sử dụng:

A. Đàm thoại tái hiện

B. Đàm thoại gợi ý

C. Đàm thoại tìm tòi

D. Đàm thoại gợi mở

Câu 6: Lựa chọn 01 nhận định không đúng:

A. Đánh giá là cơ sở để xác định những nhu cầu giáo dục cá nhân đứa trẻ

B. Đánh giá là căn cứ để GV xây dựng kế hoạch chủ đề tiếp theo

C. Đánh giá là cơ sở để đề xuất đối với các cấp quản lý trong việc nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ ở nhóm/ lớp/ trường/địa phương

D. Đánh giá là cơ sở để phân loại trẻ