Câu hỏi: Điều lệ trường tiểu học quy định Phó hiệu trưởng tham gia giảng dạy mỗi tuần:

A. 3 tiết

B. 4 tiết

C. 5 tiết

D. 6 tiết

Câu 1: Giáo viên trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia mức độ 2 được xếp loại (theo quy định Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học) như sau :

A. Có ít nhất 65% giáo viên đạt loại khá trở lên, trong đó có ít nhất 15% giáo viên đạt loại xuất sắc

B. Có ít nhất 70% giáo viên đạt loại khá trở lên, trong đó có ít nhất 20% giáo viên đạt loại xuất sắc

C. Có ít nhất 75% giáo viên đạt loại khá trở lên, trong đó có ít nhất 25% giáo viên đạt loại xuất sắc

D. Cả a, b, c đều sai

Câu 2: Trình độ đào tạo của hiệu trưởng, phó hiệu trưởng trường tiểu học đạt mức chất lượng tối thiểu :

A. Từ Trung cấp sư phạm trở lên

B. Từ Cao đẳng sư phạm trở lên

C. Từ Đại học sư phạm trở lên

D. Cả a, b, c đều sai

Câu 3: Mục tiêu quan trọng nhất của môn Tiếng Việt là:

A. Hình thành và phát triển ở học sinh kỹ năng đọc, viết

B. Hình thành và phát triển ở học sinh kỹ năng đọc, viết

C. Hình thành và phát triển ở học sinh kỹ năng nghe, nói

D. Hình thành và phát triển ở học sinh kỹ năng nghe, viết

Câu 4: Quyết định số 14/2007/QĐ-BGDĐT ngày 04/5/2007 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học, quy định:

A. Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học là hệ thống các yêu cầu cơ bản về phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống; kiến thức; kỹ năng sư phạm mà giáo viên tiểu học cần phải đạt được nhằm đáp ứng mục tiêu của giáo dục tiểu học

B. Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học được điều chỉnh phù hợp với điều kiện kinh tế, xã hội và mục tiêu của giáo dục tiểu học ở từng giai đoạn

C. Cả a và b đều đúng

D. Cả a và b đều sai

Câu 5: Trong từng năm học và trong 3 năm học liên tiếp

A. Nguồn nước sạch để sử dụng

B. Hệ thống thoát nước

C. Hệ thống thu gom/ tiêu huỷ rác hợp vệ sinh môi trường

D. Cả a, b, c đều đúng

Câu 6: Nội dung chương trình Tiếng Việt được xây dựng theo nguyên tắc:

A. Dạy học Tiếng Việt thông qua hoạt động giao tiếp

B. Tận dụng những kinh nghiệm sử dụng Tiếng Việt của học sinh

C. Vận dụng quan điểm tích hợp trong dạy học Tiếng Việt

D. Cả 3 câu trên