Câu hỏi: Để xây dựng phản xạ có điều kiện, kích thích có điều kiện cần phải:
A. Đơn giản và củng cố nhiều lần
B. Đi sau kích thích không điều kiện một thời gian ngắn
C. Thích hợp với đáp ứng của một phản xạ
D. Gây một hưng phấn mạnh
Câu 1: Các quá trình ức chế có tính chất sau:
A. Tiêu cực làm xoá bỏ các phản xạ có điều kiện
B. Tích cực giúp phân biệt và chọn lọc các kích thích
C. Chỉ hình thành trong đời sống do tập luyện
D. Không thể xoá bỏ được
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu 2: Câu nào không đúng khi nói về các điều kiện cơ bản để thành lập phản xạ có điều kiện?
A. Kích thích không điều kiện phải đi trước kích thích có điều kiện vài giây
B. Kích thích có điều kiện phải đi trước kích thích không điều kiện vài giây
C. Bộ não và bộ phận nhận cảm lành mạnh
D. Không có yếu tố cản trở trong quá trình thành lập phản xạ có điều kiện
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu 3: Câu nào sau đây sai với ức chế dập tắt?
A. Ức chế không điều kiện của phản xạ có điều kiện
B. Ức chế có điều kiện của phản xạ có điều kiện
C. Ức chế xảy ra khi không củng cố phản xạ có điều kiện
D. Ức chế dập tắt phản xạ càng nhanh khi phản xạ chưa bền vững
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu 4: Khả năng khuếch tán của CO (giả định) qua màng phế nang mao mạch:
A. 12ml/phút/mmHg
B. 400ml/phút/mmHg
C. 21ml/phút/mmHg
D. 17ml/phút/mmHg
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu 5: Phản xạ có điều kiện:
A. Có tính di truyền
B. Để tạo phản xạ có điều kiện, cần có sự tham gia của vỏ não
C. Phụ thuộc tính chất của tác nhân kích thích và bộ phận nhận cảm
D. Cung phản xạ cố định
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu 6: Phản xạ có điều kiện sẽ mất đi nếu:
A. Không được củng cố
B. Kích thích không điều kiện xuất hiện
C. Kích thích có điều kiện xuất hiện
D. Hoạt hoá đường mòn dấu vết
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu hỏi trong đề: Bộ câu hỏi trắc nghiệm môn Sinh lý học - Phần 26
- 0 Lượt thi
- 60 Phút
- 50 Câu hỏi
- Sinh viên
Cùng chủ đề Bộ câu hỏi trắc nghiệm môn Sinh lý học có đáp án
- 683
- 35
- 50
-
18 người đang thi
- 559
- 13
- 50
-
36 người đang thi
- 538
- 13
- 50
-
99 người đang thi
- 580
- 13
- 50
-
45 người đang thi
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận