Câu hỏi: Đặc điểm chú ý thụ động là:

A. Không có mục đích

B. Không có kế hoạch

C. Không mất thời gian

D. Không có kế hoạch, không căng thẳng, không mất thời gian

Câu 1: Các yếu tố cơ bản ảnh hưởng sự hình thành và phát triển nhân cách:

A. Di truyền, giáo dục, hoạt động.

B. Tư chất, môi trường tự nhiên và xã hội.

C. Hoạt động, giao tiếp.

D. Môi trường giáo dục, môi trường sống, giao lưu.

Câu 2: Nhân cách được thể hiện như một chủ thể đang thực hiện một cách tích cực những hoạt động ảnh hưởng tới người khác, đến xã hội đó là:

A. Mức độ thấp  nhất của nhân cách

B. Mức độ cao của nhân cách

C. Mức cao nhất của nhất cách

D. Mức độ thấp  và vừa của nhân cách

Câu 3: Ý thức là tồn tại được nhận thức: Có thể ví ý thức như “cặp mắt thức hai “soi vào kết quả (hình ảnh tâm lý) do cặp mắt thứ nhất mang lại (cảm giác, tri giác, trí nhớ, tư duy, cảm xúc).

A. Đúng

B. Sai

Câu 4: Các hiện tượng tâm lý trong nhân cách có mối quan hệ mật thiết với nhau tác động qua lại nhau đó là đặc điểm:

A. Ổn định, bền vững và thống nhất của nhân cách

B. Ổn định, thống nhất, tích cực, giao lưu của nhân cách

C. Thống nhất trọn vẹn của nhân cách

D. Linh hoạt thay đổi và tính nhân văn.

Câu 5: Sai sót chú ý có và không có chủ định là:

A. Sai sót do tăng quá mức sức tập trung

B. Sai sót do tăng quá mức chú ý không có chủ định, hoặc suy yếu chú ý có chủ định

C. Sai sót do tăng quá mức sức khối lượng chú ý

D. Sai sót do tăng quá mức chú ý có chủ định

Câu 6: Đặc điểm chú ý chủ động là:

A. Có mục đích.

B. Có mục đích, có kế hoạch, rất căng thẳng, đòi hỏi ý chí.

C. Rất căng thẳng, có mục đích

D. Có mục đích, có kế hoạch, rất căng thẳng, đòi hỏi ý chí