Câu hỏi: Chương trình giáo dục nhà trường là:
A. Bản kế hoạch do nhà trường tự biên soạn theo điều kiện riêng về cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên, tình hình kinh tế chính trị… của mỗi trường
B. Chương trình do tự nhà trường thiết kế
C. Bản thiết kế lại của chương trình giáo dục tổng thể cho phù hợp với đặc điểm riêng của mỗi trường về cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học…giúp học sinh ở trường đều học được và phải đạt chuẩn chung
D. Sự cụ thể hóa bản thiết kế chung của chương trình giáo dục quốc gia cho phù hợp với đặc điểm riêng của mỗi trường học giúp học sinh ở trường đều học được và phải đạt chuẩn chung
Câu 1: Nhiệm vụ của tư vấn học đường là? (Chọn 1 đáp án)
A. Can thiệp và khắc phục những hành vi không phù hợp của học sinh
B. Phòng ngừa các hành vi nguy cơ và can thiệp, khắc phục những hành vi, cảm xúc không phù hợp của học sinh đang cản trở sự phát triển của học sinh trong trường học
C. Can thiệp những hành vi, cảm xúc không phù hợp của học sinh đang cản trở sự phát triển của học sinh trong trường học
D. Khắc phục những hành vi, cảm xúc không phù hợp của học sinh đang cản trở sự phát triển của học sinh trong trường học
30/08/2021 1 Lượt xem
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu 3: Theo cấp độ quản lý, “chương trình giáo dục” được phân thành các loại sau:
A. Chương trình chung; chương trình riêng; chương trình cụ thể
B. Chương trình của Bộ GD-ĐT; chương trình của Sở GD-ĐT; chương trình của phòng GD-ĐT
C. Chương trình quốc gia; chương trình địa phương; chương trình nhà trường
D. Chương trình tổng thể; chương trình môn học; chương trình ngoại khóa
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu 4: Phát triển chương trình là quá trình:
A. Dựa trên nhu cầu, lợi ích của người học, tính chất xã hội hoặc cộng đồng để hoạch định chương trình; thực thi chương trình; đánh giá chương trình; cải tiến chương trình
B. Gồm 4 giai đoạn: hoạch định chương trình; thực thi chương trình; đánh giá chương trình; cải tiến chương trình
C. Dựa trên nhu cầu, lợi ích của người học, tính chất xã hội hoặc cộng đồng để xây dựng chương trình dạy học cho phù hợp
D. Thiết kế bản kế hoạch dạy học cụ thể dựa trên nhu cầu, lợi ích của người học, tính chất xã hội hoặc cộng đồng
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu 5: Theo quan điểm hiện đại, “chương trình giáo dục” gồm các thành tố nào dưới đây?
A. Mục tiêu dạy học; Phạm vi, mức độ và cấu trúc nội dung học tập; Phương pháp, hình thức tổ chức học tập; Phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động ngoài giờ lên lớp
B. Mục tiêu dạy học; Phạm vi, mức độ và cấu trúc nội dung học tập; Phương pháp, hình thức tổ chức học tập; Đánh giá kết quả học tập
C. Mục tiêu dạy học; Kế hoạch dạy học và hoạt động ngoại khóa; Phương pháp, hình thức tổ chức học tập; Đánh giá kết quả học tập
D. Mục tiêu dạy học; Cấu trúc nội dung học tập; Hình thức tổ chức học tập; Đánh giá kết quả học tập
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu 6: Việc xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch giáo dục của nhà trường được tiến hành theo quy trình nào dưới đây?
A. Xây dựng KHGD của nhà trường → Tổ chức thực hiện KHGD của nhà trường → Đánh giá chương trình, KHGD đã thực hiện→Điều chỉnh và hoàn thiện chương trình, KHGD của nhà trường
B. Xây dựng KHGD của nhà trường → Tổ chức thực hiện KHGD của nhà trường → Điều chỉnh và hoàn thiện chương trình, KHGD của nhà trường →Đánh giá chương trình, KHGD đã thực hiện
C. Phân tích tình hình thực tiễn→ Xây dựng KHGD của nhà trường → Tổ chức thực hiện KHGD của nhà trường → Đánh giá chương trình, KHGD đã thực hiện→Điều chỉnh và hoàn thiện chương trình, KHGD của nhà trường
D. Phân tích tình hình thực tiễn→ Xây dựng KHGD của nhà trường → Tổ chức thực hiện KHGD của nhà trường → Điều chỉnh và hoàn thiện chương trình, KHGD của nhà trường →Đánh giá chương trình, KHGD đã thực hiện
30/08/2021 1 Lượt xem

- 4 Lượt thi
- 30 Phút
- 25 Câu hỏi
- Người đi làm
Cùng chủ đề Bộ câu hỏi trắc nghiệm thi thăng hạng giáo viên THCS và THPT có đáp án
- 256
- 0
- 25
-
61 người đang thi
- 400
- 0
- 25
-
13 người đang thi
- 278
- 0
- 25
-
31 người đang thi
- 444
- 1
- 25
-
36 người đang thi
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận