Câu hỏi: Theo cấp độ quản lý, “chương trình giáo dục” được phân thành các loại sau:

A. Chương trình chung; chương trình riêng; chương trình cụ thể

B. Chương trình của Bộ GD-ĐT; chương trình của Sở GD-ĐT; chương trình của phòng GD-ĐT

C. Chương trình quốc gia; chương trình địa phương; chương trình nhà trường

D. Chương trình tổng thể; chương trình môn học; chương trình ngoại khóa

Câu 1: Nội dung của tư vấn học đường là? (Chọn 1 đáp án)

A. Tư vấn cho những học sinh có vấn đề về cảm xúc và hành vi và những học sinh gặp khó khăn trong học tập, định hướng nghề nghiệp

B. Tư vấn cho những học sinh về định hướng nghề nghiệp

C. Tư vấn cho những học sinh gặp 

D. Tư vấn cho những học sinh có vấn đề về cảm xúc và hành vi

Câu 2: Nhiệm vụ của tư vấn học đường là? (Chọn 1 đáp án)

A. Can thiệp và khắc phục những hành vi không phù hợp của học sinh

B. Phòng ngừa các hành vi nguy cơ và can thiệp, khắc phục những hành vi, cảm xúc không phù hợp của học sinh đang cản trở sự phát triển của học sinh trong trường học

C. Can thiệp những hành vi, cảm xúc không phù hợp của học sinh đang cản trở sự phát triển của học sinh trong trường học

D. Khắc phục những hành vi, cảm xúc không phù hợp của học sinh đang cản trở sự phát triển của học sinh trong trường học

Câu 3: Các liệu pháp sử dụng trong tư vấn hướng nghiệp học sinh gồm?

A.  Liệu pháp nhận thức - hành vi

B. Liệu pháp kể chuyện và liệu pháp tập trung vào giải pháp

C. Liệu pháp kể chuyện

D. Liệu pháp 

Câu 4: Mô hình SWOT dùng để phân tích điều kiện thực tiễn của nhà trường phổ thông khi thực hiện xây dựng kế hoạch giáo dục nhà trường gồm các thành tố sau:

A. Điểm cần phát huy; điểm đã ổn định; hướng triển khai; hướng khắc phục

B. Điểm yếu; Điểm mạnh; Thách thức; Cơ hội

C. Điểm yếu; Điểm mạnh; Điểm cần khắc phục; hướng triển khai

D. Điểm yếu; Điểm mạnh; Hạn chế; Cơ hội

Câu 5: Phát biểu nào dưới đây là của tác giả Peter F.Oliva về khái niệm “Chương trình giáo dục”?

A. “Chương trình giáo dục là tất cả những gì xảy ra trong nhà trường, bao gồm cả các hoạt động ngoại khoá, sự giảng dạy và các mối quan hệ giữa các cá nhân với nhau”

B. “Chương trình giáo dục là một bản thiết kế kế hoạch giảng dạy, ngoại khóa, trải nghiệm… xảy ra trong nhà trường phổ thông”

C. “Chương trình giáo dục là tất cả các hoạt động giảng dạy, ngoại khóa và các hoạt động khác xảy ra trong nhà trường”

D. “Chương trình giáo dục là tất cả các hoạt động giảng dạy và giáo dục trong trong nhà trường”

Câu 6: Kỹ năng tư vấn nhóm trong tư vấn học đường gồm? (Chọn 1 đáp án)

A. Kỹ năng kết nối; Kỹ năng ngăn cản; Kỹ năng tổng hợp; Kỹ năng củng cố

B. Kỹ năng thiết lập mối quan hệ; Kỹ năng kết nối; Kỹ năng ngăn cản; Kỹ năng tổng hợp

C. Kỹ năng lắng nghe; Kỹ năng kết nối; Kỹ năng ngăn cản; Kỹ năng tổng hợp

D. Kỹ năng ngăn cản; Kỹ năng tổng hợp; Kỹ năng lắng nghe; Kỹ năng đặt câu hỏi