Câu hỏi:
Cho \(f(x)=2 x+1\). Khẳng định nào sau đây là khẳng định sai
A. \(f(x)>0 ; \forall x>-\frac{1}{2}\)
B. \(f(x)>0 ; \forall x<\frac{1}{2}\)
C. \(f(x)>0 ; \forall x>2\)
D. \(f(x)>0 ; \forall x>0\)
Câu 1: Nếu \(a + 2c > b + 2c\) thì bất đẳng thức nào sau đây đúng?
A. \( - \,3a > - \,3b.\)
B. \({a^2} > {b^2}.\)
C. \(2a > 2b.\)
D. \(\frac{1}{a} < \frac{1}{b}.\)
18/11/2021 2 Lượt xem
Câu 2: Với x thuộc tập hợp nào dưới đây thì \(f\left( x \right) = 5x - \frac{{x + 1}}{5} - 4 - \left( {2x - 7} \right)\) luôn âm?
A. Ø
B. R
C. \(\left( { - \infty ; - 1} \right)\)
D. \(\left( { - 1; + \infty } \right)\)
18/11/2021 1 Lượt xem
Câu 3: Tìm tất cả các giá trị thực của tham số m để \(f\left( x \right) = m\left( {x - m} \right) - \left( {x - 1} \right)\) không âm với mọi \(x \in \left( { - \infty ;m + 1} \right].\)
A. m = 1
B. m > 1
C. m < 1
D. \(m \ge 1\)
18/11/2021 1 Lượt xem
Câu 4: Tìm toạ độ giao điểm của hai đường thẳng \({d_1}:\left\{ {\begin{array}{*{20}{c}} {x = - 3 + 4t}\\ {y = 2 + 5t} \end{array}} \right.\) và \({d_2}:\left\{ {\begin{array}{*{20}{c}} {x = 1 + 4t'}\\ {y = 7 - 5t'} \end{array}} \right..\)
A. (1;7)
B. (-3;2)
C. (2;-3)
D. (5;1)
18/11/2021 1 Lượt xem
Câu 5: Biểu thức \(f\left( x \right) = \frac{{11x + 3}}{{ - \,{x^2} + 5x - 7}}\) nhận giá trị dương khi và chỉ khi
A. \(x \in \left( { - \frac{3}{{11}}; + \,\infty } \right).\)
B. \(x \in \left( { - \frac{3}{{11}};5} \right).\)
C. \(x \in \left( { - \,\infty ; - \frac{3}{{11}}} \right).\)
D. \(x \in \left( { - \,5; - \,\frac{3}{{11}}} \right).\)
18/11/2021 1 Lượt xem
Câu 6: Có bao nhiêu giá trị nguyên dương của x thỏa mãn \(\frac{{x + 3}}{{{x^2} - 4}} - \frac{1}{{x + 2}} < \frac{{2x}}{{2x - {x^2}}}\)?
A. 0
B. 2
C. 1
D. 3
18/11/2021 1 Lượt xem

Câu hỏi trong đề: Đề thi giữa HK2 môn Toán 10 năm 2021 của Trường THPT Nguyễn Hữu Thọ
- 0 Lượt thi
- 60 Phút
- 40 Câu hỏi
- Học sinh
Cùng danh mục Thư viện đề thi lớp 10
- 499
- 1
- 40
-
19 người đang thi
- 434
- 1
- 40
-
23 người đang thi
- 558
- 1
- 40
-
65 người đang thi
- 485
- 0
- 40
-
40 người đang thi
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận