Câu hỏi:

Câu thành ngữ, tục ngữ nào sau đây nói về lễ độ?  

A. Có công mài sắt có ngày nên kim.  

B. Đi thưa về gửi.  

C. Vắt cổ chày ra nước.  

D. Góp gió thành bão.

Câu 1:

Phương án nào sau đây là biểu hiện của lễ độ?

A. Tôn trọng, quý mến mọi người.  

B. Quý trọng sức lao động.  

C. Cần cù, tự giác.  

D. Siêng năng, kiên trì.

Câu 2:

Biểu hiện của lễ độ là

A. chỉ chào hỏi người lớn tuổi.  

B. biết cách cư xử đúng mực.  

C. cãi nhau với bạn bè.  

D. nói trống không với người lớn.

Câu 3:

Hành vi nào sau đây không thể hiện sự lễ độ tại trường học?

A. Chào hỏi thầy cô, bác bảo vệ, lao công trong trường.

B. Thưa gửi khi có ý kiến đóng góp xây dựng bài tập.

C. Gặp thầy cô quay mặt đi làm ngơ.

D. Với bạn bè chơi thân thiện, giúp đỡ nhau trong học tập.

Câu 4:

Người không có lễ độ sẽ có biểu hiện nào sau đây?

A. Kính trên nhường dưới.

B. Đi thưa về hỏi.

C. Lễ phép với bố mẹ.

D. Nói trống không với người lớn.

Câu 5:

Bạn B được đánh giá là một học sinh ngoan , học giỏi tại trường lớp. Ở trường, bạn rất lễ phép với thầy cô, thân thiện với bạn bè . Về nhà, bạn B được bố mẹ cưng chiều, hay có thái độ khó chịu khi bố mẹ không làm đúng ý mình, ở nhà bạn chỉ chăm chỉ học hành chứ không làm việc nhà phụ mẹ . Nếu là bạn B thì em nên làm như thế nào để thể hiện mình là người lễ độ?

A. Lắng nghe lời dạy bảo của bố mẹ, đi học về có thời gian rảnh thì phụ giúp việc nhà với bố mẹ, rèn luyện sự lễ độ cả từ gia đình đến xã hội.

B. Không thay đổi, vì ở trường bạn B luôn luôn đạt danh hiệu học sinh ngoan trò giỏi, nên về nhà chỉ cần tập trung học hành cho thật giỏi

Câu 6:

Ca dao, tục ngữ nào sau đây không nói về lễ độ?

A. Tiên học lễ, hậu học văn.

B. Kính trên nhường dưới.

C. Nhất tự vi sư bán tự vi sư.

D. Có công mài sắt có ngày nên kim.