Câu hỏi:

Khi gặp một cụ già đứng bên vỉa hè chờ đèn đỏ để sang đường em sẽ ứng xử như thế nào để thể hiện bản thân là người lễ độ?  

A. Làm ngơ vì không liên quan. 

B. Khuyên cụ không nên qua đường.

C. Đưa cụ sang đường.  

D. Nhờ người khác đưa cụ sang đường.

Câu 1:

Hành vi nào sau đây không thể hiện sự lễ độ tại trường học?

A. Chào hỏi thầy cô, bác bảo vệ, lao công trong trường.

B. Thưa gửi khi có ý kiến đóng góp xây dựng bài tập.

C. Gặp thầy cô quay mặt đi làm ngơ.

D. Với bạn bè chơi thân thiện, giúp đỡ nhau trong học tập.

Câu 2:

Hành vi nào dưới đây trái với lễ độ?

A. Bạn K hỗn hào với cô giáo.

B. Bạn H chào bố mẹ khi đi học về.

C. Chị M luôn thưa gửi bố mẹ khi đi chơi.

D. Bạn P luôn lễ phép chào hỏi thầy cô.

Câu 3:

Phương án nào sau đây là ý nghĩa của lễ độ đối với mối quan hệ giữa người với người?

A. Quan hệ giữa con người với con người trở nên tốt đẹp hơn.  

B. Quan hệ giữa con người với con người trở nên căng thẳng hơn.     

C. Quan hệ giữa con người với con người tồi tệ hơn.  

D. Quan hệ giữa con người với con người bình an hơn.

Câu 4:

Phương án nào sau đây là ý nghĩa của lễ độ?

A. Giúp cho quan hệ giữa con người với con người phức tạp hơn.

B. Khiến cuộc sống mỗi người trở nên tẻ nhạt.

C. Góp phần tạo nên một xã hội văn minh.

D. Khiến con người trở nên ích kỷ hơn.

Câu 5:

Em sẽ lên án hành vi nào dưới đây khi trái với lễ độ?

A. Đánh chửi cha mẹ.

B. Trả lại tiền cho người đã mất.

C. Chào hỏi người lớn tuổi.

D. Nhường chỗ cho trẻ em, người già và phụ nữ mang thai.

Câu 6:

Câu thành ngữ, tục ngữ nào sau đây nói về lễ độ?  

A. Có công mài sắt có ngày nên kim.  

B. Đi thưa về gửi.  

C. Vắt cổ chày ra nước.  

D. Góp gió thành bão.