Câu hỏi: Căn cứ đánh giá, xếp loại giáo viên mầm non:

A. Căn cứ vào tiêu chuẩn và nhiệm vụ của nhà giáo

B. Chức trách, nhiệm vụ của giáo viên được phân công; những quy định về giáo viên được quy định trong Điều lệ nhà trường, Quy chế về tổ chức và hoạt động của nhà trường hiện hành và điều kiện thực hiện nhiệm vụ trong thời gian đánh giá, xếp loại giáo viên

C. Kết quả rèn luyện và giảng dạy của giáo viên trong năm học được đánh giá

D. Tất cả các căn cứ trên

Câu 1: Theo điều 34 Luật giáo dục 2005. Phương pháp giáo dục nghề nghiệp phải kết hợp……….:

A. Học đi đôi với hành

B. Thực tiễn với khoa học

C. Rèn luyện kĩ năng thực hành với giảng dạy lí thuyết

D. Cả a, b và c

Câu 2: Việc chấp hành quy chế của ngành, quy định của cơ quan, đơn vị, đảm bảo số lượng, chất lượng ngày, giờ công lao động thuộc mặt nào trong các mặt sau:

A. Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống

B. Kết quả công tác được giao

C. Khả năng phát triển (về chuyên môn, nghiệp vụ, năng lực quản lý và hoạt động xã hội...)

D. Tất cả các mặt trên

Câu 3: Theo quy định tại Thông tư số 35/2006/TTLT-BGDĐT-BNV ngày 23/8/2006 của liên Bộ; biên chế giáo viên trường Tiểu học dạy 2 buổi trong ngày được bố trí không quá:

A. 1,5 giáo viên trong 1 lớp

B. 1,2 giáo viên trong 1 lớp

C. 1,3 giáo viên trong 1 lớp

D. 1,4 giáo viên trong 1 lớp

Câu 4: Theo điều 52 luật GD cơ quan ban hành điều lệ nhà trường ở các cấp học khác theo thẩm quyền là:

A. Thủ trưởng cơ quan quản lý nhà nước

B. Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, Thủ trưởng cơ quan quản lý nhà nước

C. Thủ trưởng Chính Phủ

D. Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo

Câu 5: Thời gian Phó Hiệu trưởng phải trực tiếp tham gia các hoạt động giáo dục (dạy trẻ hoặc dự giờ dạy trẻ của giáo viên trong trường) là:

A. 04 giờ trong một tuần

B. 03 giờ trong một tuần

C. 01 giờ trong một tuần

D. 02 giờ trong một tuần

Câu 6: Theo điều 45 Luật giáo dục năm 2005, nội dung giáo dục thường xuyên được thể hiện trong các chương trình nào dưới đây?

A. Chương trình xóa mù chữ và giáo dục tiếp tục sau khi biết chữ

B. Chương trình giáo dục đáp ứng yêu cầu của người học; cập nhật kiến thức, kỹ năng, chuyển giao công nghệ

C. Chương trình đào tạo, bồi dưỡng và nâng cao trình độ về chuyên môn, nghiệp vụ; Chương trình giáo dục để lấy văn bằng của hệ thống giáo dục quốc dân

D. Gồm cả A, B, C