Câu hỏi: Cải tiến phương pháp dạy học truyền thống là:

A. Loại bỏ các phương pháp dạy học truyền thống như thuyết trình, đàm thoại, nêu vấn đề

B. Chỉ sử dụng các phương pháp và các kĩ thuật dạy học tích cực

C. Không loại bỏ các phương pháp truyền thống mà cần cải tiến để nâng cao hiệu quả và hạn chế nhược điểm của chúng

D. Chuyển hoàn toàn từ phương pháp dạy học truyền thống sang dạy học tích cực

Câu 1: Năng lực chuyên môn của giáo viên là khả năng hiểu biết:

A. Kiến thức và chương trình môn học của giáo viên

B. Kiến thức xã hội và chương trình môn học

C. Chương trình đào tạo

D. Kiến thức môn học

Câu 2: Môi trường mà ở đó học sinh: được an toàn, được có giá trị, được yêu thương, được hiểu, được tôn trọng là môi trường:

A. Giáo dục

B. Xã hội

C. Sống

D. Bạn bè

Câu 3: Một trong những hoạt động mà giáo viên cốt cán có thể hỗ trợ đồng nghiệp về phương pháp và chiến lược dạy học là:

A. Nghiên cứu bài học với đồng nghiệp để xác định những phương pháp và chiến lược dạy học có thể áp dụng nhằm đem lại hiệu quả cho việc giảng dạy

B. Yêu cầu đồng nghiệp tự nghiên cứu bài học để xác định những phương pháp và chiến lược dạy học có thể áp dụng nhằm đem lại hiệu quả cho việc giảng dạy

C. Yêu cầu đồng nghiệp tự nghiên cứu đặc điểm học tập của học sinh để xác định những phương pháp và chiến lược dạy học phù hợp

D. Viết sáng kiến kinh nghiệm hoặc nghiên cứu khoa học nhưng không chia sẻ kinh nghiệm và việc vận dụng thành công phương pháp, chiến lược dạy học

Câu 4: Quan điểm của dạy học định hướng hành động là quan điểm dạy học:

A. Nhằm phát triển năng lực tư duy, khả năng nhận biết và giải quyết vấn đề

B. Trong đó việc dạy được tổ chức theo một chủ đề phức hợp gắn với các tình huống thực tiễn cuộc sống và nghề nghiệp

C. Nhằm làm cho các hoạt động trí óc và chân tay kết hợp chặt chẽ với nhau

D. Sử dụng các phương tiện dạy học có vai trò quan trọng trong đổi mới phương pháp dạy học nhằm tăng cường tính trực quan và thí nghiệm, thực hành

Câu 5: Nơi diễn ra các hoạt động dạy học, giáo dục và hoạt động giao tiếp sư phạm giữa giáo viên và học sinh và giữa các học sinh với nhau là môi trường:

A.  Nhà trường

B. Gia đình

C. Xã hội

D. Nghiên cứu

Câu 6: Quan điểm dạy học tích cực hóa và tiếp cận toàn thể là quan điểm của vận dụng dạy học:

A. Giải quyết vấn đề

B. Theo tình huống

C. Định hướng hành động

D. Truyền thống