Câu hỏi: Các Phương pháp đánh giá gồm:

A. Đánh giá theo mục tiêu, đánh giá trước sau trên một đơn vị hoặc trên nhiều đơn vị 

B. Đánh giá theo mục tiêu, đánh giá trước sau so sánh các chỉ tiêu hoạt động 

C. Đánh giá trước sau trên một đơn vị hoặc trên nhiều đơn vị so sánh hiệu quả thực hiện một dịch vụ y tế 

D. Đánh giá tác động trên một đơn vị hoặc trên nhiều đơn vị sau một thời gian can thiệp

Câu 1: Các bước cơ bản của đánh giá gồm:

A. Lập kế hoạch đánh giá, chuẩn bị nguồn lực, tiến hành đánh giá và báo cáo kết quả đánh giá

B. Lập kế hoạch đánh giá, xác định phạm vi, chỉ số và nguồn lực, tiến hành đánh giá và báo cáo 

C. Chuẩn bị chuẩn bị nguồn lực, tiến hành đánh giá và báo cáo

D. Lập kế hoạch đánh giá, tiến hành đánh giá và báo cáo kết quả

Câu 2: Khái niệm công bằng trong CSSK:

A. Mọi người được chăm sóc sức khỏe như nhau

B. Mọi người đều được hưởng đầy đủ các dịch vụ

C. Nhà nước đảm bảo cho mọi người được CSSK cơ bản, có chất lượng phù hợp với khả năng kinh tế xã hội của đất nước

D. Mọi người có quyền khám chữa bệnh khi ốm đau

Câu 3: Hệ thống y tế Việt nam hiện nay hoạt động theo cơ chế:

A. Bao cấp

B. Tư nhân

C. Dựa trên bảo hiểm y tế

D. Vừa nhà nước, vừa tư nhân vừa bảo hiểm y tế, vừa thu phí, miễm phí

Câu 4: Đánh giá các hoạt động y tế là:

A. Một trong 3 chức năng chính của quản lý y tế 

B. Một trong 2 chức năng chính của quản lý y tế 

C. Một trong 4 chức năng chính của quản lý y tế

D. Một trong 5 chức năng chính của quản lý y tế

Câu 5: Ý nghĩa của đánh giá các hoạt động y tế là:

A. Xác định được mức độ đạt được so mục tiêu, rút ra nhừng nguyên nhân thành công và sai sót làm cơ sở lập kế hoạch cho giai đoạn tiếp theo

B. Xác định được các chỉ số thực hiện theo mục tiêu, rút ra nhừng nguyên nhân sai sót 

C. Xác định được kết quả đạt được theo kế hoạch, tìm sai sót 

D. Xác định được các chỉ số thực hiện so mục tiêu, tìm sai sót và điều chỉnh mục tiêu

Câu 6: Đánh giá là chức năng của quản lý bao gồm hoạt động sau:

A. Kiểm tra, Theo dõi và giám sát 

B. Dự báo 

C. Kế hoạch hoá 

D. Xây dựng mục tiêu