Câu hỏi: Các giả định ngầm từ đó suy ra các lý thuyết được hiểu là:

A. Thế giới quan (paradigm).

B. Các sai lệch.

C. Các sự thật được cách điệu.

D. Kinh tế học chuẩn tắc.

Câu 1: Một trong những thành phần của chỉ số phát triển con người (HDI) là:

A. Phần trăm dân số tốt nghiệp cấp 3.

B. Lượng tiêu dùng protein hàng ngày.

C. Tiểu thọ kì vọng lúc sinh.

D. Tất cả các câu trên.

Câu 2: Các hàng hóa và dịch vụ cần thiết cho nhu cầu sống tối thiểu được xem là

A. Nhu cầu cơ bản.

B. Nghèo tuyết đối.

C. Chuẩn nghèo quốc tế.

D. Ý nghĩa của sự phát triển.

Câu 3: Điểm đặc trưng nào mà các học giả về mô hình cấu trúc kinh tế gợi ý cho hầu hết các quốc gia trong quá trình phát triển?

A. Dịch chuyển nông nghiệp dần sang công nghiệp và dịch vụ

B. Dịch chuyển sang tiêu dùng phi lương thực và đầu tư

C. Tăng dần tỷ trọng ngoại thương trong GNP

D. Tất cả các câu trên

Câu 4: Chọn phương án không phải là nhược điểm của nguồn vốn đầu tư trực tiếp nước ngoài (FDI).

A. Ngăn cản sự phát triển quan hệ ngược xuôi trong nền kinh tế.

B. Làm tăng nợ nước ngoài.

C. Lấn át các doanh nghiệp trong nước.

D. Làm cạn kiệt tài nguyên, gây ô nhiễm môi trường.

Câu 5: Nước nào sau đây được xem là các nước công nghiệp mới (NICs)

A. Hàn Quốc.

B. Brazil.

C. Mexico.

D. Tất cả các câu trên.

Câu 6: Có khoảng bao nhiêu trẻ em suy dinh dưỡng (malnourished) dưới 5 tuổi ở các quốc gia đang phát triển?

A. 20 triệu người

B. 200 triệu người

C. 500 triệu người

D. 1 tỷ người