Câu hỏi: Giả định về mô hình hai khu vực của Lewis bao gồm:
A. Dư thừa lao động ở nông thôn
B. Toàn dụng nhân công trong khu vực thành thị hiện đại
C. Mức lương thực tế khu vực thành thị không đổi
D. Tất cả các câu trên
Câu 1: Một trường hợp mà chính phủ can thiệp (intervention) vào nền kinh tế sẽ tác động xấu đến sản lượng đầu ra được xem là:
A. Tân cổ điển.
B. Xã hội chủ nghĩa hoặc kinh tế tập trung (central planning).
C. Sai lầm của chính phủ (government failure).
D. Tất cả các câu trên.
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu 2: Nước nào sau đây được xem là các nước công nghiệp mới (NICs)
A. Hàn Quốc.
B. Brazil.
C. Mexico.
D. Tất cả các câu trên.
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu 3: Có khoảng bao nhiêu trẻ em suy dinh dưỡng (malnourished) dưới 5 tuổi ở các quốc gia đang phát triển?
A. 20 triệu người
B. 200 triệu người
C. 500 triệu người
D. 1 tỷ người
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu 4: Giả định của mô hình tăng trưởng Harrod-Domar là:
A. Tỉ lệ gia tăng vốn trên sản lượng đầu ra (ICOR) được cho bởi k=K/Y.
B. Sự tăng trưởng chủ yếu bắt nguồn từ sự tích lũy vốn.
C. Sự tăng trưởng có thể được duy trì khi năng suất khu vực nông nghiệp tăng lên.
D. Tất cả các câu trên.
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu 5: Có khoảng bao nhiêu người trên thế giới thiếu khả năng tiếp cận các dịch vụ vệ sinh cơ bản?
A. 20 triệu người
B. 200 triệu người
C. 500 triệu người
D. 2 tỷ người.
30/08/2021 5 Lượt xem
Câu 6: Điểm đặc trưng nào mà các học giả về mô hình cấu trúc kinh tế gợi ý cho hầu hết các quốc gia trong quá trình phát triển?
A. Dịch chuyển nông nghiệp dần sang công nghiệp và dịch vụ
B. Dịch chuyển sang tiêu dùng phi lương thực và đầu tư
C. Tăng dần tỷ trọng ngoại thương trong GNP
D. Tất cả các câu trên
30/08/2021 3 Lượt xem

Câu hỏi trong đề: Bộ câu hỏi trắc nghiệm môn Kinh tế phát triển - Phần 4
- 7 Lượt thi
- 30 Phút
- 25 Câu hỏi
- Sinh viên
Cùng chủ đề Bộ câu hỏi trắc nghiệm môn Kinh tế phát triển có đáp án
- 653
- 36
- 25
-
95 người đang thi
- 359
- 4
- 25
-
32 người đang thi
- 352
- 20
- 25
-
10 người đang thi
- 328
- 10
- 25
-
21 người đang thi
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận