Câu hỏi: Giả định về mô hình hai khu vực của Lewis bao gồm:
A. Dư thừa lao động ở nông thôn
B. Toàn dụng nhân công trong khu vực thành thị hiện đại
C. Mức lương thực tế khu vực thành thị không đổi
D. Tất cả các câu trên
Câu 1: Một trường hợp mà chính phủ can thiệp (intervention) vào nền kinh tế sẽ tác động xấu đến sản lượng đầu ra được xem là:
A. Tân cổ điển.
B. Xã hội chủ nghĩa hoặc kinh tế tập trung (central planning).
C. Sai lầm của chính phủ (government failure).
D. Tất cả các câu trên.
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu 2: Có khoảng bao nhiêu người trên thế giới thiếu khả năng tiếp cận các dịch vụ chăm sóc y tế cơ bản?
A. 20 triệu người
B. 200 triệu người
C. 500 triệu người
D. 2 tỷ người
30/08/2021 3 Lượt xem
Câu 3: Điều nào sau đây là phê phán của lý thuyết tân cổ điển cải cách (neoclassical counter-revolution)
A. Các thị trường không cạnh tranh ở các nước LDCs
B. Sự can thiệp quá nhiều của chính phủ các nước LDCs
C. Các nước phát triển kém không phải vì các nước giàu hoặc các định chế quốc tế kiểm soát họ
D. Tất cả các câu trên
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu 4: Chọn phương án không phải là nhược điểm của nguồn vốn đầu tư trực tiếp nước ngoài (FDI).
A. Ngăn cản sự phát triển quan hệ ngược xuôi trong nền kinh tế.
B. Làm tăng nợ nước ngoài.
C. Lấn át các doanh nghiệp trong nước.
D. Làm cạn kiệt tài nguyên, gây ô nhiễm môi trường.
30/08/2021 3 Lượt xem
Câu 5: Các giả định ngầm từ đó suy ra các lý thuyết được hiểu là:
A. Thế giới quan (paradigm).
B. Các sai lệch.
C. Các sự thật được cách điệu.
D. Kinh tế học chuẩn tắc.
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu 6: Nước nào sau đây không thuộc các quốc gia đang phát triển có thu nhập trung bình?
A. Brazil
B. Thái Lan
C. Pakistan
D. Tất cả các nước trên
30/08/2021 2 Lượt xem

Câu hỏi trong đề: Bộ câu hỏi trắc nghiệm môn Kinh tế phát triển - Phần 4
- 7 Lượt thi
- 30 Phút
- 25 Câu hỏi
- Sinh viên
Cùng chủ đề Bộ câu hỏi trắc nghiệm môn Kinh tế phát triển có đáp án
- 620
- 36
- 25
-
81 người đang thi
- 332
- 4
- 25
-
81 người đang thi
- 331
- 20
- 25
-
70 người đang thi
- 298
- 10
- 25
-
99 người đang thi
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận