Câu hỏi: Các dân tộc trong một quốc gia không phân biệt đa số hay thiểu số, trình độ văn hoá, không phân biệt chủng tộc, màu da… đều được Nhà nước và pháp luật tôn trọng, bảo vệ và tạo điều kiện phát triển là nội dung của khái niệm nào dưới đây?

A. Bình đẳng giữa các dân tộc.

B. Bình đẳng về văn hóa.

C. Bình đẳng về ngôn ngữ.

D. Bình đẳng về giáo dục.

Câu 1: Theo nguyên tắc bầu cử, mỗi cử tri đều có một lá phiếu với giá trị ngang nhau là thể hiện nguyên tắc gì?

A. bình đẳng.

B. phổ thông.

C. trực tiếp.

D. bỏ phiếu kín.

Câu 2: Nội dung của văn bản luật do cơ quan cấp dưới ban hành không được trái với nội dung của văn bản luật do cơ quan cấp trên ban hành là phản ánh đặc trưng nào?

A. tính xác định chặt chẽ về hình thức.

B. tính quy phạm phổ biến.

C. tính bắt buộc chung.

D. tính cưỡng chế.

Câu 3: Nội dung nào dưới đây là một trong ba điều kiện để một sản phẩm trở thành hàng hóa?

A. Có nguồn gốc từ tự nhiên.

B. Thông qua trao đổi và mua bán.

C. Chất lượng cao và giá cả hợp lý.

D. Thỏa mãn nhiều nhu cầu của con người.

Câu 4: Nội dung nào dưới đây không đúng khi nói về sự bình đẳng giữa các dân tộc về kinh tế?

A. Các dân tộc đều được nhà nước quan tâm phát triển kinh tế.

B. Dân tộc ở vùng sâu, vùng xa luôn được nhà nước quan tâm đầu tư phát triển kinh tế.

C. Dân tộc ở vùng thuận lợi mới được quan tâm hơn trong phát triển kinh tế.

D. Các dân tộc đều được tham gia vào các thành phần kinh tế.

Câu 5: Trên cơ sở Luật Giáo dục, học sinh thực hiện quyền học tập phù hợp với khả năng và điều kiện của mình. Trong trường hợp này, pháp luật đã thể hiện vai trò gì?

A. cơ sở để bảo vệ nhu cầu cuộc sống của công dân.

B. phương tiện để thực hiện quyền và lợi ích hợp pháp của mình.

C. phương tiện để bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của mình.

D. điều kiện để thực hiện mọi nhu cầu của bản thân.

Câu 6: Cá nhân, tổ chức không làm những gì mà pháp luật cấm là thực hiện pháp luật theo hình thức nào?

A. thi hành pháp luật.

B. sử dụng pháp luật.

C. áp dụng pháp luật.

D. tuân thủ pháp luật.