Câu hỏi: Các chức danh của mỗi trạm y tế xã có:

A. 5 chức danh

B. 3 chức danh 

C. 4 chức danh 

D. 6 chức danh

Câu 1: Chính phủ, ngành y tế và các cơ quan đào tạo phải:

A. Kết hợp điều phối việc lập kế hoạch nhân lực y tế, đào tạo và phát triển hệ thống y tế 

B. Kết hợp điều phối việc đào tạo và phát triển hệ thống y tế và điều phói cán bộ

C. Kết hợp điều phối việc sử dụng, phân cấp, đào tạo và phát triển hệ thống y tế

D. Kết hợp điều phối việc sử dụng, quy hoạch, đào tạo và phát triển hệ thống y tế

Câu 2: Quản lý nguồn nhân lực tốt là:

A. Có kế hoạch phát triển nhân lực hợp lý, đào tạo và sử dụng đúng số lượng, kỹ năng và trình độ cán bộ

B. Có kế hoạch phát triển nhân lực hợp lý

C. Đào tạo và sử dụng đúng số lượng, kỹ năng và trình độ cán bộ 

D. Có kế hoạch phát triển nhân lực hợp lý, đào tạo cán bộ kịp thời và đủ

Câu 3: Chọn khuynh hướng cơ bản của y tế theo định hướng TBCN:

A. Coi trọng chữa bệnh , phát triển KHKT và trang thiết bị hiện đại, đắt tiền

B. Coi trọng phòng bệnh, phòng bệnh ít tốn kém , có hiệu quả

C. Coi trọng cả phòng bệnh và chữa bệnh chú trọng công bằng xã hội

D. Coi trọng cả phòng bệnh và chữa bệnh chú trọng phát triển kỹ thuật hiện đại

Câu 4: Khoa học nghiên cứu tình trạng sức khỏe, thể lực, bệnh tật của cộng đồng, của xã hội; nghiên cứu các điều kiện sống, điều kiện làm việc và các yếu tố tự nhiên xã hội ảnh hưởng tới tình trạng trên, đề xuất các biện pháp nhằm cải thiện và phát huy các điều kiện có lợi và hạn chế các điều kiện có hại cho sức khỏe của cộng đồng và xã hội là:

A. Y học xã hội

B. Y học lâm sàng

C. Tổ chức y tế

D. Y tế Công cộng

Câu 5: Chọn hình thức tổ chức y tế chủ đạo cho y tế các nước đang phát triển theo định hướng TBCN:

A. Y tế tư nhân

B. Y tế nhà nước (do nhà nước quản lý )

C. Y tế có bảo hiểm

D. Y tế hỗn hợp

Câu 6: Chọn đặc điểm cơ bản của y tế theo định hướng TBCN:

A. Phát triển sinh y học hơn

B. Phát triển Y xã hội học hơn

C. Phát triển đồng thời cả y xã hội học và sinh y học nhưng coi trọng y xã hội học

D. Phát triển đồng thời cả y xã hội học và sinh y học nhưng coi trọng sinh y học