Câu hỏi: Biết . Khi đó đường hồi qui tuyến tính của Y theo X có dạng.

A. y = - 0,117x - 14,417

B. y = - 0,117x + 14,417

C. y = 0,117x + 14,417

D. y = 0,117x + 14,417 

Câu 1: Thống kê điểm của 2850 sinh viên tham gia kỳ thi giữa kỳ môn Xác suất thống kê ta nên ưu tiên sắp xếp dữ liệu theo:

A. Mẫu phân lớp

B. Mẫu lặp

C. Mẫu đơn

D. Mẫu phân tầng

Câu 2: Thống kê 200 bài thi giữa kỳ Xác suất thống kê ta có tổng số điểm tính đƣợc là 1444 điểm, độ lệch chuẩn hiệu chỉnh là 6,145 điểm. Tính độ chính xác khi ước lượng khoảng tin cậy của điểm trung bình kỳ thi giữa kỳ của môn này với độ tin cậy 95%.

A. 1,130 điểm

B. 0,857 điểm

C. 1,486 điểm

D. 1,129 điểm

Câu 3: Để điều tra sự hài lòng của sinh viên về các môn Toán ứng dụng trong Trường, mẫu cần lấy trong tập hợp các sinh viên đang học.

A. Bậc cao đẳng hoặc bậc đại học chính qui

B. Tất cả các ngành và các bậc học

C. Bậc cao đẳng hoặc bậc đại học liên thông

D. Bậc cao đẳng hoặc bậc đại học

Câu 4: Thống kê 200 bài thi giữa kỳ Xác suất thống kê ta có tổng số điểm tính được là 1444 điểm, độ lệch chuẩn hiệu chỉnh là 6,145 điểm. Tính điểm trung bình tối thiểu kỳ thi giữa kỳ của môn này với độ tin cậy 99%.

A. 6,363 điểm

B. 6,090 điểm

C. 6,091 điểm

D. 5,734 điểm 

Câu 5: Đo chiều cao X (cm) của 9 sinh viên, ta được kết quả: 152; 167; 159; 171; 162; 158; 156; 165 và 166. Tính (phương sai mẫu)

A. 5,731 (cm)

B. 32,84 (cm2) 

C. 36,944 (cm2) 

D. 6,708 (cm)

Câu 6: Quan sát ngẫu nhiên 400 trẻ sơ sinh, ta thấy có 218 bé trai. Với mức ý nghĩa 5%, có thể khẳng định tỉ lệ sinh con trai và gái có như nhau không:

A. Tỉ lệ sinh con trai và gái có như nhau

B. Tỉ lệ sinh con trai và gái là khác nhau 

C. Tỉ lệ sinh con trai lớn hơn gái

D. Tỉ lệ sinh con trai nhỏ hơn gái