Câu hỏi: Biện pháp thụ động nhằm phòng chống địch tiến công hỏa lực bằng vũ khí công nghệ cao:

A. Tổ chức phá hoại hệ thống trinh sát, thông tin, rađa của địch.

B. Tổ chức bố trí lực lượng phân tán, có khả năng tác chiến độc lập.

C. Nắm chắc thời cơ, cơ động phòng tránh, chủ động đánh địch từ xa.

D. Đánh vào mắc xích then chốt của hệ thống vũ khí công nghệ cao. 

Câu 1: Phương châm huấn luyện đối với lực lượng dự bị động viên:

A. Chất lượng, thiết thực, hiệu quả tập trung vào khoa học quân sự hiện đại.

B. Cơ bản thống nhất, coi trọng khâu kỹ thuật tác chiến, phối hợp giữa các lực lượng.

C. Chất lượng, thiết thực, hiệu quả sát thực tế chiến đấu tại địa bàn.

D. Chất lượng, thiết thực, hiệu quả, tập trung có trọng tâm, trọng điểm.

Câu 2: Tiểu đội trưởng, trung đội trưởng dân quân tự vệ do ai bổ nhiệm:

A. Chỉ huy trưởng Ban chỉ huy quân sự xã bổ nhiệm.

B. Chủ tịch ủy ban nhân dân xã bổ nhiệm.

C. Huyện đội trưởng bổ nhiệm.

D. Chủ tịch ủy ban nhân dân huyện bổ nhiệm.

Câu 3: Quan điểm, nguyên tắc xây dựng lực lượng dự bị động viên:

A. Đặt dưới sự lãnh đạo của Bộ Quốc Phòng và Ủy ban nhân dân các địa phương.

B. Đặt dưới sự lãnh đạo của Đảng các cấp ở địa phương, bộ, ngành.

C. Đặt dưới sự lãnh đạo của các tổ chức chính trị xã hội.

D. Đặt dưới sự lãnh đạo của Ủy ban nhân dân các cấp.

Câu 4: Vị trí, vai trò của lực lượng dân quân tự vệ:

A. Dân quân tự vệ là lực lượng cơ bản trong xây dựng nền quốc phòng toàn dân. 

B. Dân quân tự vệ là một lực lượng chiến lược trong chiến tranh nhân dân, quốc phòng toàn dân.

C. Dân quân tự vệ là lực lượng xung kích trong xây dựng nền quốc phòng toàn dân.

D. Dân quân tự vệ là lực lượng xung kích trong xây dựng nền quốc phòng toàn dân và an ninh nhân dân.

Câu 5: Vũ khí công nghệ cao là loại vũ khí:

A. Dựa trên những thành tựu của cách mạng khoa học.

B. Dựa trên sự phát triển của nền khoa học quân sự.

C. Dựa trên sự phát triển của nền khoa học tiên tiến.

D. Có sự nhảy vọt về chất lượng về tính năng kỹ thuật, chiến thuật.

Câu 6: Hướng tiến công tác chiến vũ khí công nghệ cao có thể xuất phát từ:

A. Biên giới trên bộ, chính diện, trong chiều sâu cả nước.

B. Biên giới trên biển, nhiệt độ cao, cường độ lớn.

C. Biên giới trên không, ngày từ đầu và suốt quá trình chiến tranh.

D. Từ nhiều hướng, vào nhiều mục tiêu và diễn ra cùng một lúc.