Câu hỏi: Bài học kinh nghiệm về nghệ thuật quân sự Việt Nam được vận dụng hiện nay:
A. Quán triệt tư tưởng tích cực tiến công và phòng ngự.
B. Quán triệt tư tưởng tích cực phòng ngự và chủ động phản công.
C. Quán triệt tư tưởng tích cực phòng ngự.
D. Quán triệt tư tưởng tích cực tiến công.
Câu 1: Lý Thường Kiệt sử dụng biện pháp “tiên phát chế nhân” nghĩa là:
A. Chuẩn bị chu đáo, chặn đánh địch từ khi mới xâm lược.
B. Chuẩn bị thế trận phòng thủ, chống địch làm địch bị động.
C. Chuẩn bị đầy đủ vũ khí trang bị để giành thế chủ động đánh địch.
D. Chủ động tiến công trước để đẩy kẻ thù vào thế bị động.
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu 2: Mục đích của thủ đoạn chống phá về tư tưởng trong chiến lược diễn biến hòa bình:
A. Xóa bỏ hệ tư tưởng của Nhà nước xã hội chủ nghĩa.
B. Xóa bỏ chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh.
C. Xóa bỏ vai trò quản lý điều hành của Nhà nước xã hội chủ nghĩa.
D. Xóa bỏ vai trò lãnh đạo của các tổ chức chính trị xã hội.
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu 3: Trong phương châm tiến hành chiến tranh được Đảng ta chỉ đạo:
A. Tự lực cánh sinh và dựa vào các nước để đánh lâu dài.
B. Tự lực cánh sinh, đánh lâu dài, dựa vào sức mình là chính.
C. Tự lực cánh sinh, đánh nhanh, thắng nhanh, dựa vào sức mình là chính.
D. Tự lực cánh sinh, đánh lâu dài, dựa vào sức mạnh thời đại.
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu 4: Cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng vào năm:
A. Năm 40 trước Công nguyên.
B. Năm 140 sau Công nguyên.
C. Năm 248 sau Công nguyên.
D. Năm 40 sau Công nguyên.
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu 5: Nội dung thủ đoạn chống phá về kinh tế của chiến lược diễn biến hòa bình:
A. Khích lệ kinh tế tư nhân phát triển, làm mất vai trò chủ đạo của kinh tế nhà nước.
B. Khích lệ kinh tế đầu tư nước ngoài, làm mất vai trò chủ đạo của kinh tế nhà nước.
C. Khích lệ kinh tế đầu tư trong nước phát triển, làm mất vai trò chủ đạo của kinh tế nhà nước.
D. Khích lệ kinh tế tập thể phát triển, làm mất vai trò chủ đạo của kinh tế nhà nước.
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu 6: Bài học kinh nghiệm về nghệ thuật quân sự Việt Nam được vận dụng vào sự nghiệp bảo vệ Tổ quốc trong thời kỳ mới là:
A. Tạo sức mạnh tổng hợp bằng giáo dục truyền thống.
B. Tạo sức mạnh tổng hợp bằng xây dựng phát triển kinh tế.
C. Tạo sức mạnh tổng hợp bằng mưu kế, thế, thời, lực.
D. Tạo sức mạnh tổng hợp bằng thiên thời, địa lợi, nhân hòa.
30/08/2021 3 Lượt xem
Câu hỏi trong đề: Bộ câu hỏi trắc nghiệm môn Giáo dục quốc phòng an ninh - Phần 13
- 1 Lượt thi
- 50 Phút
- 45 Câu hỏi
- Sinh viên
Cùng chủ đề Bộ câu hỏi trắc nghiệm môn Giáo dục quốc phòng an ninh có đáp án
- 1.3K
- 31
- 45
-
25 người đang thi
- 645
- 7
- 45
-
72 người đang thi
- 604
- 4
- 44
-
24 người đang thi
- 636
- 2
- 45
-
29 người đang thi
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận