Câu hỏi: Ai có trách nhiệm tổ chức việc đánh giá viên chức trong thẩm quyền quản lý

A. Người đứng đầu đơn vị sự nghiệp công lập

B. Thủ tướng chính phủ

C. Đơn vị sự nghiệp ngoài công lập

D. Thanh tra chính phủ

Câu 1: Điền từ vào chỗ trống được sửdụng trong điều 53 của Luật Giáo dục năm 2005. “Hội đồng trường đối với trường công lập, Hội đồng quản trị đối với trường dân lập, trường tư thục (sau đây gọi chung là…………. . ) là tổ chức chịu trách nhiệm quyết định về phương hướng hoạt động của nhà trường, huy động và giám sát việc sử dụng các nguồn lực dành cho nhà trường, gắn nhà trường với cộng đồng và xã hội, bảo đảm thực hiện mục tiêu giáo dục.”

A. Hội đồng sư phạm nhà trường

B. Hội đồng tư vấn

C. Hội đồng trường

D. Hội đồng quản trị

Câu 2: Điền từ vào chỗ trống được sử dụng trong điều 80 Luật Giáo dục năm 2005. “Nhà giáo………. . nâng cao trình độ, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ được hưởng lương và phụ cấp theo quy định của Chính phủ. ”

A. Tự ý đi học

B. Được cử đi học

C. Chủ động đi học

D. Tự nguyện đi học

Câu 3: Điều 76 Luật Giáo dục năm 2005 có tiêu đề nội dung là gì?

A. Ngày hiến chương các nhà giáo

B. Ngày hiến chương các nhà giáo Việt Nam

C. Ngày Quốc tế nhà giáo

D. Ngày nhà giáo Việt Nam

Câu 4: Đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non theo Điều 3 được hiểu là?

A. Hệ thống kiến thức cơ bản của giáo viên

B. Xác định kế quả học tập của học sinh

C. Xác định mức độ đạt được về phẩm chất, năng lực của giáo viên

D. Khả năng phát triển kinh tế của giáo viên

Câu 5: Theo Thông tư số 28 /2009/TTBGDĐT ngày 21 tháng 10 năm 2009 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo: thời gian dành cho việc giảng dạy và các hoạt động giáo dục trong năm học theo quy định về kế hoạch thời gian năm học đối với giáo viên Tiểu học là:

A. 36 tuần

B. 37 tuần

C. 35 tuần

D. 34 tuần

Câu 6: Luật giáo dục 2005 quy định trách nhiệm của cán bộ quản lý giáo dục thế nào?

A. Tổ chức, quản lý, Điều hành các hoại động giáo dục.

B. Không ngừng học tập, rèn luyện, nâng cao phẩm chức đạo đức, trình độ cá nhân.

C. Không ngừng học tập ,rèn luyện nêu gương, năng cao trách nhiệm cá nhân.