Câu hỏi: “Ngôn ngữ đúng mực, trung thực, thân thiện, cầu thị, chia sẽ hỗ trợ, tôn trọng sự khác biệt, bảo vệ uy tín danh dự nhân phẩm của đồng nghiệp, nhân viên” là quy tắc ứng xử giữa giáo viên với.

A. Người học

B. Cán bộ quản lý

C. Cha mẹ người học

D. Đồng nghiệp và nhân viên

Câu 1: Theo Luật Giáo dục năm 2005, cơ quan ban hành Điều lệ nhà trường ở các cấp học khác theo thẩm quyên là?

A. Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo

B. Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, Thủ trưởng cơ quan quản lý nhà nước

C. Thủ tướng Chinh phủ

Câu 2: Điền từ vào chỗ trống được sửdụng trong điều 53 của Luật Giáo dục năm 2005. “Hội đồng trường đối với trường công lập, Hội đồng quản trị đối với trường dân lập, trường tư thục (sau đây gọi chung là…………. . ) là tổ chức chịu trách nhiệm quyết định về phương hướng hoạt động của nhà trường, huy động và giám sát việc sử dụng các nguồn lực dành cho nhà trường, gắn nhà trường với cộng đồng và xã hội, bảo đảm thực hiện mục tiêu giáo dục.”

A. Hội đồng sư phạm nhà trường

B. Hội đồng tư vấn

C. Hội đồng trường

D. Hội đồng quản trị

Câu 3: Theo quy định của Điều lệ trường THCS, trường THPT và trường phổ thông có nhiều cấp học ban hành theo thông tư 12/2011/TT-BGDĐT, Mỗi lớp ở các cấp THCS và THPT có:

A. Không quá 55 học sinh;

B. Không quá 45 học sinh;

C. Không quá 50 học sinh;

Câu 4: Theo quy định tại Thông tư số 35/2006/TTLT-BGDĐT-BNV ngày 23/8/2006 của liên Bộ; trường Tiểu học ở trung du, đồng bằng, thành phố được xếp hạng I là trường có:

A. Từ 18 lớp trở lên

B. Từ 19 lớp trở lên

C. Từ 28 lớp trở lên

D. Từ 27 lớp trở lên

Câu 5: Theo Thông tư số 41/2010/TT-BGDĐT, nhiệm vụ của tổ chuyên môn?

A. Tham gia đánh giá, xếp loại giáo viên theo quy định Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học và giới thiệu tổ trưởng, tổ phó.

B. Lưu trữ hồ sơ của trưởng.

C. Giúp hiệu trưởng thực hiện nhiệm vụ quản lí tài chính, tải sản trong nhà trường và hạch toản kế toán, thống kê theo chế độ quy định.

Câu 6: Yêu cầu đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non theo Điều 9 là?

A. Chủ quan, phổ thông, dân chủ

B. Phổ thông, bình đẳng, trực tiếp

C. Khách quan, toàn diện, công bằng, dân chủ

D. Dân chủ, tự do, cơ bản