Câu hỏi: “Lương cơ bản” thuộc thành phần:
A. Thu nhập mềm
B. Lương cứng
C. Hoa hồng
D. Phúc lợi
Câu 1: Giám Đốc Bán Hàng mới cần có thái độ học hỏi như thế nào?
A. Sẵn sàng học hỏi
B. Thay đổi & thích nghi
C. Tìm kiếm sự hỗ trợ khi cần
D. Sẵn sàng học hỏi, Thay đổi & thích nghi, Tìm kiếm sự hỗ trợ khi cần
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu 2: Những hiểu biết cần có của người bán hàng:
A. Công ty, sản phẩm, khách hàng, đối thủ cạnh tranh
B. Công ty, sản phẩm, nhà cung ứng, đối thủ cạnh tranh
C. Công ty, nhà cung ứng, khách hàng, đối thủ cạnh tranh
D. Công ty, sản phẩm, khách hàng, nhà cung ứng
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu 3: Vai trò của giám đốc bán hàng là:
A. Vận động viên
B. Huấn luyện viên
C. Cổ động viên
D. Vận động viên, Huấn luyện viên, Cổ động viên
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu 4: Trả lương cho nhân viên bán hàng theo lương cứng gồm có:
A. Lương cơ bản, hệ số chức vụ, trách nhiệm, hệ số lương cơ bản
B. Lương cơ bản, phần trăm doanh thu
C. Lương cơ bản, phần trăm lợi nhuận
D. Lương cơ bản, phần trăm lợi nhuận, thưởng vượt chỉ tiêu
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu 5: Dự báo bán hàng được hiểu là:
A. Những nỗ lực của người sử dụng lao động nhằm cung cấp cho nhân viên bán hàng những việc liên quan đến văn hóa, kỹ năng, hiểu biết, thái độ…
B. Là việc kích thích nhu cầu của nhân viên để họ sẵn sàng cố gắng đạt được mục tiêu của tổ chức và thỏa mãn nhu cầu cá nhân
C. Là hoạt động ước tính doanh thu trong tương lai khi lập kế hoạch chương trình bán hàng, tiếp thị cho doanh nghiệp
D. Là một chuỗi hoạt động được tạo ra để sắp xếp những người mà họ có thể phù hợp yêu cầu của Công ty về nhân viên bán hàng
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu 6: Các phương pháp dự báo gồm:
A. Tổng hợp từ lực lượng bán hàng và ý kiến chuyên gia
B. Theo kỳ vọng người tiêu dùng và từ lực lượng bán hàng
C. Theo nguyên nhân, theo thời gian, từ lực lượng bán hàng, ý kiến chuyên gia, người tiêu dùng
D. Theo thời gian và theo kỳ vọng người tiêu dùng
30/08/2021 3 Lượt xem
Câu hỏi trong đề: Bộ câu hỏi trắc nghiệm môn Quản lý bán hàng - Phần 1
- 111 Lượt thi
- 45 Phút
- 30 Câu hỏi
- Sinh viên
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận