Câu hỏi: "... là khả năng con người biết đến những nền văn hóa khác, học hỏi những thứ tiếng khác, gặp gỡ những hình thức của nghệ thuật hay chính trị so với hình thức của mình và qua đó nhận biết được những con người khác bất kể thuộc nền văn hóa nào như những đồng loại của mình."

A. Quá trình hai mặt

B. Tính toàn cầu

C. Tính sử và tính toàn cầu

D. Tính sử

Câu 1: "Mức tiêu thụ năng lượng tăng gấp đôi tỉ lệ tăng dân số. Chu trình sinh địa hóa ở nhiều vùng không con nguyên vẹn nữa. Thế cân bằng đã bị phá vỡ ở nhiều nơi trên trái đất" là đặc điểm của giai đoạn sinh thái nào?

A. Giai đoạn nông nghiệp sơ khai

B. Giai đoạn đầu đô thị

C. Giai đoạn thu lượm

D. Giai đoạn công nghiệp hiện đại

Câu 2: Hai tính trội của văn hóa Việt Nam truyền thống:

A. Nhiệt và gió mùa

B. Nhiệt và ẩm

C. Thực vật, động vật rất phong phú và đa dạng

D. Tính sông nước và thực vật

Câu 3: Giai đoạn giao lưu tiếp biến với nền văn hóa nào được đánh giá là rất dài trong nhiều thời kì lịch sử của Việt Nam?

A. Ấn Độ

B. Trung Hoa

C. Đông Nam Á

D. Phương Tây

Câu 4: Muốn xác định tính chất âm dương của một vật, trước hết phải xác định .......... so sánh.

A. Mục đích

B. Đặc điểm

C. Cơ sở

D. Đối tượng

Câu 5: Giáo sư Phạm Đức Dương nhận định "Việt Nam là một ........... thu nhỏ".

A. Đông Nam Á

B. Châu Á

C. Phương Nam

D. Phương Tây

Câu 6: "... là khả năng truyền lại di sản của thế hệ này cho thế hệ sau - di truyền xã hội, di truyền văn hóa."

A. Tính sử

B. Quá trình hai mặt

C. Tính toàn cầu

D. Tính sử và tính toàn cầu