Câu hỏi: Xây dựng lực lượng dự bị động viên đặt dưới sự lãnh đạo:

A. Tuyệt đối, trực tiếp về mọi mặt của Đảng.

B. Tuyệt đối, trực tiếp về mọi mặt của Nhà nước.

C. Tuyệt đối, trực tiếp về mọi mặt của Bộ Quốc Phòng.

D. Toàn diện về mọi mặt của các tổ chức xã hội.

Câu 1: Trong chiến tranh Nam Tư 1999 địch đã sử dụng:

A. 100% vũ khí công nghệ cao.

B. 90% vũ khí công nghệ cao.

C. 50% vũ khí công nghệ cao.

D. 30% vũ khí công nghệ cao.

Câu 2: Đặc điểm của vũ khí công nghệ cao:

A. Khả năng phá hủy được nhiều phương tiện của đối phương.

B. Khả năng tiêu diệt được nhiều sinh lực của đối phương.

C. Khả năng phát triển và cạnh tranh cao.

D. Hàm lượng tri thức, kỹ năng tự động hóa cao.

Câu 3: Dân quân tự vệ được tổ chức thành 2 lực lượng là:

A. Lực lượng cơ động và lực lượng rộng rãi.

B. Lực lượng nòng cốt và lực lượng rộng rãi.

C. Lực lượng quân sự và lực lượng chính trị.

D. Lực lượng cơ động và lực lượng dự bị.

Câu 4: Về mặt tư tưởng, hiểu đúng đặc điểm của vũ khí công nghệ cao nhằm:

A. Tổ chức lực lượng, phương tiện đánh phá vũ khí công nghệ cao hiệu quả.

B. Tổ chức các phương án phòng tránh đánh trả tốt nhất.

C. Khoét sâu điểm yếu làm cho vũ khí công nghệ cao bị mất tác dụng.

D. Không tuyệt đối hóa dẫn đến tâm lý hoang mang, không coi thường dẫn đến chủ quan.

Câu 5: Mục đích sử dụng vũ khí công nghệ cao của địch nhằm:

A. Giành quyền làm chủ trên không, làm chủ chiến trường, phá hoại tiềm lực kinh tế, quốc phòng.

B. Giành quyền làm chủ trên biển, làm chủ chiến trường, phá hoại tiềm lực kinh tế quốc phòng. 

C. Giành quyền làm chủ trên bộ, làm chủ chiến trường, phá hoại tiềm lực kinh tế quốc phòng.

D. Giành quyền làm chủ địa hình, làm chủ chiến trường, phá hoại tiềm lực kinh tế quốc phòng.

Câu 6: Quan điểm, nguyên tắc xây dựng lực lượng dự bị động viên:

A. Đặt dưới sự lãnh đạo của Bộ Quốc Phòng và Ủy ban nhân dân các địa phương.

B. Đặt dưới sự lãnh đạo của Đảng các cấp ở địa phương, bộ, ngành.

C. Đặt dưới sự lãnh đạo của các tổ chức chính trị xã hội.

D. Đặt dưới sự lãnh đạo của Ủy ban nhân dân các cấp.