Câu hỏi: Vệ sinh tâm lý gia đình là nhằm tạo nên một môi trường tâm lý thuận lợi cho sự:

A. Phát triển tâm lý trong lao động

B. Phát triển nhân cách hài hòa của các thành viên trong gia đình, nhất là con trẻ

C. Phát triển tâm lý trong sinh hoạt

D. Phát triển tâm lý cá nhân

Câu 1: Giao tiếp là quá trình thiết lập và phát triển tiếp xúc giữa cá nhân với nhau xuất phát từ:

A. Nhu cầu phối hợp hành động và hoạt động

B. Giao lưu

C. Tác động tương hỗ và tri giác

D. Tìm hiểu người khác

Câu 2: Các biện pháp vệ sinh tâm lý đối với lứa tuổi thiếu niên gắn liền với công tác:

A. Giáo dục của nhà trường, gia đình và xã hội

B. Giáo dục của nhà trường

C. Giáo dục của gia đình

D. Giáo dục của xã hội

Câu 3: Vệ sinh tâm lý lứa tuổi thanh niên và trưởng thành gắn liền với hoạt động cụ thể mà cá nhân tham gia như lao động, học tập, sinh hoạt, vui chơi.

A. Đúng

B. Sai

Câu 4: Trong lao động cần thực hiện nghiêm túc các quy định về tiêu chuẩn vệ sinh lao động như:

A. Tiếng ồn, ánh sáng, nhiệt độ, nơi làm việc và các chế độ bảo hộ lao động

B. Tiếng ồn, ánh sáng

C. Tiếng ồn, ánh sáng, nhiệt độ

D. Tiếng ồn, ánh sáng, nhiệt độ, nơi làm việc

Câu 5: Vệ sinh tâm lý lứa tuổi thanh niên và trưởng thành gắn liền với hoạt động cụ thể mà cá nhân tham gia như:

A. Lao động, vui chơi

B. Sinh hoạt, học tập

C. Lao động, học tập

D. Lao động, học tập, sinh hoạt, vui chơi

Câu 6: Khi trẻ mắc lỗi người lớn nên:

A. Tránh hình phạt nặng nề

B. Có hình phạt nặng nề, kẻ cả những hình phạt tâm lý

C. Có những hình phạt tâm lý

D. Tránh hình phạt nặng nề, kể cả những hình phạt tâm lý