Câu hỏi: Ứng xử của giáo viên với cha mẹ người học?

A. Ngôn ngữ chuẩn mực, tôn trọng, hỗ trợ, hợp tác, chia sẻ, thân thiện. Không xúc phạm, gây khó khăn, phiền hà, vụ lợi.

B. Ngôn ngữ đúng mực, trung thực, tôn trọng, thân thiện, hợp tác, chia sẻ. Không xúc phạm, áp đặt, vụ lợi.

C. Ngôn ngữ đúng mực, tôn trọng. Không xúc phạm, gây khó khăn, phiền hà.

Câu 1: Tiêu chí Thực hiện quyền dân chủ trong nhà trường để đạt mức khá thì phải?

A. Hướng dẫn, hỗ trợ đồng nghiệp trong việc thực hiện và phát huy quyền dân chủ của học sinh, của bản thân, cha mẹ học sinh hoặc người giám hộ và đồng nghiệp.

B. Đề xuất biện pháp phát huy quyền dân chủ của học sinh, của bản thân, cha mẹ học sinh hoặc người giám hộ và đồng nghiệp trong nhà trường; phát hiện, phản ánh, ngăn chặn, xử lý kịp thời các trường hợp vi phạm quy chế dân chủ của học sinh (nếu có);

C. Thực hiện đầy đủ các quy định về quyền dân chủ trong nhà trường, tổ chức học sinh thực hiện quyền dân chủ trong nhà trường;

Câu 2: Theo quy định của Điều lệ trường THCS, trường THPT và trường phổ thông có nhiều cấp học, Trình độ chuẩn được đào tạo của giáo viên THCS?

A. Có bằng tốt nghiệp cao đẳng sư phạm

B. Có bằng tốt nghiệp đại học sư phạm

C. Có bằng tốt nghiệp trung cấp sư phạm

Câu 3:  Theo Luật giáo dục năm 2005, một trong những quyền của nhà giáo là?

A. Được đào tạo nâng cao trình độ, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ.

B. Không ngừng học tập, rèn luyện để nâng cao phẩm chất đạo đức, trình độ chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ, đổi mới phương pháp giảng dạy, nêu gương tốt cho người học.

C. Giáo dục, giảng dạy theo mục tiêu, nguyên lý giáo dục, thực hiện đầy đủ và có chất lượng chương trình giáo dục.

Câu 4: Cán bộ quản lý, giáo viên phải sử dụng trang phục như thế nào?

A. Trang phục lịch sự, phù hợp với môi trường và hoạt động giáo dục

B. Trang phục lịch sự, gọn gàng, phù hợp với môi trường và hoạt động giáo dục

C. Trang phục gọn gàng, lịch sự, phù hợp với môi trường và hoạt động giáo dục

Câu 5: Về tiêu chí đạo đức nhà giáo để đạt mức đạt thì phải?

A. Thực hiện nghiêm túc các quy định về đạo đức nhà giáo;

B. Có tinh thần tự học, tự rèn luyện và phấn đấu nâng cao phẩm chất đạo đức nhà giáo

C. Là tấm gương mẫu mực về đạo đức nhà giáo; chia sẻ kinh nghiệm, hỗ trợ đồng nghiệp trong rèn luyện đạo đức nhà giáo

D. Tất cả đáp án trên

Câu 6: Theo Luật Gíao dục năm 2005, Hội đồng trường có bao nhiêu nhiệm vụ?

A. 4

B. 5

C. 6