Câu hỏi:

Tương quan về số lượng axít amin và nuclêôtít của mARN khi ở trong ribôxôm là:

395 Lượt xem
30/11/2021
3.5 8 Đánh giá

A. 3 nuclêôtít ứng với 1 axít amin

B. 1 nuclêôtít ứng với 3 axít amin

C. 2 nuclêôtít ứng vối 1 axít amin

D. 1 nuclêôtít ứng với 2 axít amin

Đăng Nhập để xem đáp án
Câu hỏi khác cùng đề thi
Câu 1:

Khi nào quá trình dịch mã dừng lại

A. Khi riboxom không còn đủ khả năng hình thành liên kết peptit

B. Khi gặp tín hiệu kết thúc trên tARN

C. Khi gặp các tín hiệu kết thúc trên mARN

D. Khi không còn axit amin tự do

Xem đáp án

30/11/2021 0 Lượt xem

Câu 2:

Khởi đầu quá trình dịch mã là sự kiện

A. mARN đi từ nhân ra ngoài tế bào chất

B. Hình thành ribôxôm

C. Hình thành liên kết peptit

D. Ribôxôm bám vào mARN, tARN - Met gắn vào bộ ba mở đầu

Xem đáp án

30/11/2021 0 Lượt xem

Câu 3:

Bản chất mối liên hệ giữa prôtêin và tính trạng là gì?

A. Prôtêin tham gia vào các hoạt động sinh lí của tế bào, trên cơ sở đó tính trạng được biểu hiện

B. Prôtêin tham gia vào cấu trúc và hoạt động sinh lí của tế bào, từ đó biểu hiện thành tính trạng

C. Prôtêin là thành phần cấu trúc của tế bào, trên cơ sở đó tính trạng được biểu hiện

D. Prôtêin đóng vai trò xúc tác cho mọi quá trình sinh lí của tế bào và cơ thể, tạo điều kiện cho tính trạng được biểu hiện

Xem đáp án

30/11/2021 0 Lượt xem

Câu 4:

Các thành phần nào sau đây tham gia vào quả trình tổng hợp prôtêin ?

A. ADN (gen), mARN và rARN

B. mARN, tARN và ribôxôm

C. ADN (gen), mARN, tARN và ribôxôm

D. ADN (gen), mARN và tARN

Xem đáp án

30/11/2021 0 Lượt xem

Câu 6:

Trâu, bò, ngựa, thỏ, … đều ăn cỏ nhưng lại có prôtêin và các tính trạng khác nhau do

A. Bộ máy tiêu hoá của chúng khác nhau

B. Chúng có ADN khác nhau về trình tự sắp xếp các nuclêôtit

C. Cơ chế tổng hợp prôtêin khác nhau

D. Có quá trình trao đổi chất khác nhau

Xem đáp án

30/11/2021 0 Lượt xem

Chưa có bình luận

Đăng Nhập để viết bình luận

Trắc nghiệm Sinh 9 Bài 19 (có đáp án): Mối quan hệ giữa gen và tính trạng
Thông tin thêm
  • 0 Lượt thi
  • 30 Phút
  • 21 Câu hỏi
  • Học sinh