Câu hỏi: Trong điều trị, đối với các nhóm bệnh nhân có nhận thức đúng đắn, bình thường, thầy thuốc có thể phát huy được để:

A. Giúp đỡ cho bác sĩ.

B. Giúp đở cho Điều dưỡng

C. Truyền thông giáo dục sức khoẻ

D. Thực hiện một số hoạt động khoa phòng

Câu 1: Để biết được trạng thái nhận thức của người bệnh, thầy thuốc phải:

A. Nghiên cứu kỷ tâm lý người bệnh lúc bình thường, trước khi mắc bệnh .

B. Thực hiện một số trắc nghiệm tâm lý.

C. Nghiên cứu kỷ ý kiến của bệnh nhân

D. Theo dõi người bệnh

Câu 2: Đối với bệnh nhân nhận thức yếu, thầy thuốc cần phải:

A. Động viên tinh thần lạc quan, giải thích thêm về bệnh tật.

B. Nghiêm trọng hoá vấn đề sức khoẻ.

C. Hạn chế tiếp xúc

D. Khám và điều trị như bệnh nhân khác

Câu 3: Một số bệnh nhân hay nghi ngờ  chẩn đoán và điều trị, thầy thuốc cần:

A. Nêu những điển hình chẩn đoán và  điều trị có kết quả

B. Cho làm nhiều xét nghiệm cận lâm sàng

C. Động viên người bệnh

D. Điều trị tốt triệu chứng

Câu 4: Người bệnh nhóm phãn ứng bàng quan:

A. Ít kêu la, âm thầm chịu đựng

B. Kêu la nhiều

C. Đòi hỏi khám điều trị ngay

D. Thường thắc mắc, góp ý thầy thuốc

Câu 5: Chăm sóc bệnh nhân ở trạng thái cường nhận thức, cần phải:

A. Bác sĩ chuyên môn giỏi.

B. Điều dưỡng chuyên môn giỏi

C. Phối hợp tốt giữa bác sĩ, điều dưỡng, hộ lý, thân nhân

D. Động viên người nhà giúp đỡ  cho bệnh nhân

Câu 6: Khi gặp bệnh nhân vô kỷ luật, càn quấy, thầy thuốc cần phải:

A. Cương quyết nhưng thoải mái, ôn hoà

B. Cho thuốc an thần.

C. Không cần quan tâm, vẫn thực hiện như các bệnh nhân khác

D. Động viên người nhà giúp đỡ thêm cho bệnh nhân