Câu hỏi: Trong các bước thực hiện giờ dạy học, hoạt động nhằm củng cố kiến thức, kỹ năng vừa tiếp thu, trải nghiệm của trẻ thông qua việc sử dụng trò chơi, đặt câu hỏi, nhận định… ..............có tính chất tổng kết các nội dung cốt lõi của hoạt động được gọi tên là hoạt động gì?
A. Củng cố
B. Kết thúc
C. Ổn định
D. Ôn tập
Câu 1: Vai trò của tổ chuyên môn là gì?
A. Giữ vai trò chủ chốt trong các buổi họp hội đồng nhà trường
B. Giữ vai trò quyết định trong công tác theo dõi thi đua của nhà trường
C. Giữ vai trò quyết định trong công tác tham mưu về lĩnh vực chuyên môn
D. Giữ vai trò quyết định trong công tác bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ cho giáo viên
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu 2: Tại sao khi soạn giáo án, giáo viên phải dự kiến những khó khăn, tình huống có thể xảy ra?
A. Để lường trước các tình huống, các cách giải quyết nhiệm vụ học tập của trẻ
B. Để có cơ sở cải tiến hình thức và phương pháp dạy học phù hợp
C. Để tránh lúng túng trước những ý kiến không đồng nhất của trẻ với những biểu hiện rất đa dạng
D. Để lựa chọn phương pháp, phương tiện, các hình thức tổ chức dạy học và đánh giá cho phù hợp
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu 3: Vì sao trong thiết kế 01 giáo án, GV phải thực hiện bước 4 "lựa chọn phương pháp dạy học, phương tiện dạy học, hình thức tổ chức dạy học và cách thức đánh giá thích hợp nhằm giúp trẻ học tập tích cực, chủ động, sáng tạo".
A. Để phát huy tính tích cực tự giác, chủ động của trẻ
B. Để rèn luyện thói quen và khả năng tự học của trẻ
C. Để đem lại niềm vui, hứng thú học tập cho trẻ
D. Để đảm bảo giờ học được tổ chức theo định hướng đổi mới, đảm bảo việc phát huy tính tích cực tự giác, chủ động, rèn luyện thói quen và khả năng tự học của trẻ cũng như đem lại niềm vui, hứng thú học tập cho trẻ
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu 4: Yêu cầu nào sau đây là một trong những yêu cầu đối với giáo viên tham gia nghiên cứu bài học?
A. Giúp nhau khi cần
B. Chia sẻ những khó khăn của bản thân
C. Hợp tác, chia sẻ kinh nghiệm, giúp nhau hoàn thiện chuyên môn
D. Hợp tác, động viên nhau trong cuộc sống
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu 5: Đặc điểm chuyên biệt của nghiên cứu bài học là?
A. Xuất phát từ chính nhu cầu giải quyết vấn đề trong thực tiễn lớp học
B. Quan tâm đến bài giảng và giáo án của giáo viên
C. Quan tâm đến những trẻ nổi bật
D. Xuất phát từ nhu cầu của thời đại
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu 6: Tổ chuyên môn là gì?
A. Là nơi quản lí trực tiếp việc bồi dưỡng giáo viên về nhận thức, chuyên môn nghiệp vụ
B. Thành lập theo chức năng nhiệm vụ
C. Là nơi quản lý bồi dưỡng giáo viên về chăm sóc nuôi dạy trẻ
D. Là nơi giúp nhà trường quản lí giáo viên
30/08/2021 1 Lượt xem

Câu hỏi trong đề: Trắc nghiệm ôn thi thăng hạng giáo viên Mầm non có đáp án - Phần 15
- 0 Lượt thi
- 30 Phút
- 30 Câu hỏi
- Người đi làm
Cùng chủ đề Trắc nghiệm ôn thi thăng hạng giáo viên Mầm non có đáp án
- 350
- 0
- 30
-
38 người đang thi
- 316
- 0
- 30
-
29 người đang thi
- 374
- 0
- 30
-
72 người đang thi
- 328
- 0
- 30
-
52 người đang thi
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận