Câu hỏi: Thiết lập các biện pháp phối hợp nâng cao chất lượng giao tiếp, phát triển các kỹ năng giao tiếp là một trong những nhiệm vụ của:

A. Tâm lý học xã hội, Tâm lý học nghề nghiệp

B. Tâm lý học nghề nghiệp

C. Tâm lý học y học, tâm lý học nghề nghiệp, tâm lý học xã hội

D. Tâm lý y  học, tâm lý xã hội

Câu 1: Hoạt động của con người được phân loại theo:

A. Quan hệ chủ thể và đối tượng hoạt động

B. Sự phát triển của cá thể

C. Một số cách chia khác

D. Quan hệ chủ thể và đối tượng hoạt động, sự phát triển của cá thể, một số cách chia khác

Câu 2: Giao lưu của giao tiếp gắn liền với việc tìm hiểu những nét đặc thù của quá trình trao đổi thông tin giữa người với người trong danh nghĩa là chủ thể tích cực nhằm khảo sát.

A. Tâm thể, mục đích, ý định của nhau

B. Mục đích, ý định của nhau

C. Thái độ của cá nhân, tâm thể

D. Thái độ của cá nhân, tâm thể, mục đích, ý định của nhau

Câu 3: Tâm lý người là:

A. Sản phẩm của hoạt động

B. Sản phẩm của giao tiếp

C. Sản phẩm của hoạt động và giao tiếp

D. Sản phẩm của trí tuệ

Câu 4: Phương thức tồn tại của con người là:

A. Hoạt động

B. Tư duy

C. Tri giác

D. Cảm giác

Câu 5: Phân loại giao tiếp theo qui cách có:

A. Giao tiếp không cụ thể

B. Giao tiếp không chính thức

C. Giao tiếp chính thức, giao tiếp không chính thức

D. Giao tiếp chính thức

Câu 6: Phân loại giao tiếp theo khoảng cách có:

A. Giao tiếp trực tiếp, giao tiếp gián tiếp

B. Giao tiếp xa

C. Giao tiếp gián tiếp

D. Giao tiếp trực tiếp