Câu hỏi: Thiết lập các biện pháp phối hợp nâng cao chất lượng giao tiếp, phát triển các kỹ năng giao tiếp là một trong những nhiệm vụ của:
A. Tâm lý học xã hội, Tâm lý học nghề nghiệp
B. Tâm lý học nghề nghiệp
C. Tâm lý học y học, tâm lý học nghề nghiệp, tâm lý học xã hội
D. Tâm lý y học, tâm lý xã hội
Câu 1: Phân loại giao tiếp theo khoảng cách có:
A. Giao tiếp trực tiếp, giao tiếp gián tiếp
B. Giao tiếp xa
C. Giao tiếp gián tiếp
D. Giao tiếp trực tiếp
30/08/2021 2 Lượt xem
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu 3: Đối tượng của giao tiếp là:
A. Người này với người khác
B. Tập thể này với tập thể khác
C. Người chịu tác động của giao tiếp
D. Chủ thể giao tiếp
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu 4: Giao tiếp có 3 khía cạnh chính gồm:
A. Giao lưu
B. Tác động tương hỗ, giao lưu
C. Tri giác, tác động tương hỗ
D. Giao lưu, tri giác, tác động tương hỗ
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu 5: Giao tiếp là cơ sở xã hội tâm lý bao gồm các nội dung:
A. Giao tiếp và tâm lý
B. Quan hệ xã hội, nền văn hoá xã hội và tâm lý con người
C. Quan hệ xã hội, nền văn hoá xã hội và tâm lý con người, hoạt động và tâm lý
D. Quan hệ xã hội, nền văn hoá xã hội và tâm lý con người, hoạt động và tâm lý, giao tiếp và tâm lý
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu 6: Giao lưu của giao tiếp gắn liền với việc tìm hiểu những nét đặc thù của quá trình trao đổi thông tin giữa người với người nhằm bổ sung, làm giàu những:
A. Tri thức
B. Vốn sống
C. Tri thức, vốn sống
D. Tâm thể, mục đích, ý định của nhau
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu hỏi trong đề: Bộ câu hỏi trắc nghiệm môn Tâm lý y đức - Phần 19
- 4 Lượt thi
- 45 Phút
- 25 Câu hỏi
- Sinh viên
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận