Câu hỏi: Thiết lập các biện pháp phối hợp nâng cao chất lượng giao tiếp, phát triển các kỹ năng giao tiếp là một trong những nhiệm vụ của:

A. Tâm lý học xã hội, Tâm lý học nghề nghiệp

B. Tâm lý học nghề nghiệp

C. Tâm lý học y học, tâm lý học nghề nghiệp, tâm lý học xã hội

D. Tâm lý y  học, tâm lý xã hội

Câu 1: Giao tiếp là sự ảnh hưởng tác động lẫn nhau giữa các thành viên nhằm xây dựng hình ảnh:

A. Tinh thần của mỗi người trong quan niệm của những người khác

B. Tri thức

C. Thái độ

D. Ý định

Câu 2: Con người tái tạo những thuộc tính, những năng lực của cá nhân hay con người tổng hòa các mối quan hệ xã hội, nền văn hóa xã hội thành bản chất người,tâm lý con người đó là:

A. Quá trình lĩnh hội nền văn hóa xã hội

B. Quá trình sống

C. Quá trình hoạt động

D. Quá trình quan hệ

Câu 3: Hoạt động của con người được phân loại theo:

A. Quan hệ chủ thể và đối tượng hoạt động

B. Sự phát triển của cá thể

C. Một số cách chia khác

D. Quan hệ chủ thể và đối tượng hoạt động, sự phát triển của cá thể, một số cách chia khác

Câu 4: Phân loại giao tiếp theo khoảng cách có:

A. Giao tiếp trực tiếp, giao tiếp gián tiếp

B. Giao tiếp xa

C. Giao tiếp gián tiếp

D. Giao tiếp trực tiếp

Câu 5: Những nét đặc trưng của hoạt động của con người:

A. Hoạt động có mục đích nhất định

B. Hoạt động vận hành theo nguyên tắc gián tiếp thông qua công cụ

C. Hoạt động do chủ thể con người tiến hành

D. Hoạt động có đối tượng, do chủ thể con người tiến hành, vận hành theo nguyên tắc gián tiếp thông qua công cụ, có mục đích nhất định

Câu 6: Phân loại giao tiếp theo qui cách có:

A. Giao tiếp không cụ thể

B. Giao tiếp không chính thức

C. Giao tiếp chính thức, giao tiếp không chính thức

D. Giao tiếp chính thức