Câu hỏi: Thiết kế câu hỏi, nên tránh câu hỏi giả định và các câu hỏi về tham khảo và so sánh.
A. Đúng
B. Sai
Câu 1: Tiêu đề trong một nghiên cứu có thể có nhiều bộ câu hỏi, tiêu đề cho biết:
A. Đối tượng nào sẽ được phỏng vấn
B. Mục tiêu của phỏng vấn
C. Ai là cộng sự trong thực hiện cuộc phỏng vấn
D. Tên của bộ câu hỏi nhằm phục vụ nội dung nào
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 2: Khi thiết kế câu hỏi phỏng vấn phải chú ý là mỗi thông tin cần thu thập phải có:
A. Một loạt câu hỏi tương ứng
B. Một câu hỏi tương ứng
C. Một trả lời theo câu hỏi tương ứng
D. Gợi ý để trả lời câu hỏi
30/08/2021 1 Lượt xem
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 4: Ưu điểm của phương pháp nghiên cứu định tính là:
A. Áp dụng phương pháp đánh giá nhanh
B. Thu thập thông tin chính xác và khoa học
C. Xử lý số liệu dễ dàng hơn
D. Thuận lợi trong cách tính mẫu nghiên cứu
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu 5: Câu hỏi đóng có nhiều cấp là câu hỏi có câu trả lời với:
A. Ít hơn 2 tình huống để người trả lời chọn lựa 1 trong các tình huống đó
B. Hơn 2 tình huống để người trả lời chọn lựa 1 trong các tình huống đó
C. Hơn 3 tình huống để người trả lời chọn lựa 1 trong các tình huống đó
D. Rất nhiều tình huống để người trả lời chọn lựa 2 trong các tình huống đó
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu 6: Trong quan sát về hành vi con người, người quan sát có thể:
A. Không tham gia ở các tình huống với mức độ khác nhau hay hoạt động mà anh ta đang quan sát
B. Tham gia hạn chế ở các tình huống với mức độ khác nhau hay hoạt động mà anh ta đang quan sát
C. Tham gia một phần ở các tình huống với mức độ khác nhau hay hoạt động mà anh ta đang quan sát
D. Tham gia ở các tình huống với mức độ khác nhau hay hoạt động mà anh ta đang quan sát
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu hỏi trong đề: Bộ câu hỏi trắc nghiệm Phương pháp nghiên cứu khoa học - Phần 9
- 469 Lượt thi
- 45 Phút
- 40 Câu hỏi
- Sinh viên
Cùng chủ đề Bộ câu hỏi trắc nghiệm Phương pháp nghiên cứu khoa học
- 6.5K
- 475
- 40
-
69 người đang thi
- 2.1K
- 171
- 40
-
52 người đang thi
- 1.7K
- 66
- 40
-
18 người đang thi
- 1.3K
- 49
- 40
-
60 người đang thi
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận