Câu hỏi: Theo văn bản hợp nhất số 03/VBHN-BGDĐT ngày 28/9/2016 hợp nhất thông tư ban hành quy định đánh giá học sinh tiểu học, GV sẽ ghi kết quả vào Bảng tổng hợp kết quả đánh giá giáo dục của HS vào thời điểm nào?
A. Cuối HKI và cuối năm học
B. Giữa HKI, cuối HKI, giữa HKII và cuối năm học
C. Cuối HKI và cuối HKII
D. Cuối năm học
Câu 1: Các bước trong quy trình thực hiện phương pháp vấn đáp lần lượt là:
A. Bước 1: Giáo viên đặt câu hỏi nhỏ, riêng rẽ. Bước 2: Giáo viên chỉ định từng học sinh trả lời hoặc để học sinh tự nguyện trả lời. Bước 3: Giáo viên tổng hợp ý kiến và nêu ra kết luận dựa trên những câu trả lời đúng của học sinh.
B. Bước 1: Giáo viên đặt câu hỏi nhỏ, riêng rẽ. Bước 2: Giáo viên dành thời gian cho học sinh suy nghĩ. Bước 3: Giáo viên chỉ định từng học sinh trả lời hoặc để học sinh tự nguyện trả lời. Bước 4: Giáo viên tổng hợp ý kiến và nêu ra kết luận dựa trên những câu trả lời đúng của học sinh.
C. Bước 1: Giáo viên đặt câu hỏi nhỏ, riêng rẽ. Bước 2: Giáo viên dành thời gian cho học sinh suy nghĩ. Bước 3: Giáo viên chỉ định từng học sinh trả lời hoặc để học sinh tự nguyện trả lời. Bước 4: Giáo viên kết luận.
D. Bước 1: Giáo viên đặt câu hỏi nhỏ, riêng rẽ. Bước 2: Giáo viên chỉ định từng học sinh trả lời hoặc để học sinh tự nguyện trả lời. Bước 3: Giáo viên dành thời gian cho học sinh suy nghĩ.
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 2: Đàm thoại tái hiện được dùng khi nào?
A. Khi giáo viên cần đặt mối liên hệ giữa kiến thức đã học với kiến thức sắp học hoặc khi cần củng cố kiến thức vừa mới học.
B. Khi giáo viên muốn dẫn dắt học sinh từng bước phát hiện ra bản chất của sự vật, tính quy luật của hiện tượng đang tìm hiểu.
C. Khi giáo viên muốn làm sáng tỏ một vấn đề nào đó để học sinh dễ hiểu, dễ nhớ.
D. Khi giáo viên muốn củng cố kiến thức vừa mới học.
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 3: Theo Văn bản hợp nhất số 03/VBHN-BGDĐT ngày 28/9/2016 hợp nhất thông tư ban hành quy định đánh giá học sinh tiểu học, quy định nội dung đánh giá sự hình thành và phát triển năng lực của học sinh bao gồm:
A. Tự phục vụ, tự quản; tự học và giải quyết vấn đề
B. Tự phục vụ, tự quản; giao tiếp, hợp tác
C. Tự phục vụ, tự quản; hợp tác; tự học và giải quyết vấn đề
D. Tự phục vụ, tự quản; giao tiếp, hợp tác; tự học và giải quyết vấn đề
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 4: Theo Văn bản hợp nhất số 03/VBHN-BGDĐT ngày 28/9/2016 hợp nhất thông tư ban hành quy định đánh giá học sinh tiểu học, quy định đánh giá định kì về năng lực phẩm chất theo các mức nào?
A. Tốt, Đạt, Cần cố gắng
B. Hoàn thành tốt, Hoàn thành, Chưa hoàn thành
C. Đạt, Chưa đạt
D. Hoàn thành tốt, Hoàn thành
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 5: Kế hoạch dạy học cho học sinh khuyết tật học hòa nhập được thực hiện như thế nào?
A. Xây dựng kế hoạch linh hoạt phù hợp cho từng cá nhân.
B. Chỉ dạy những môn học sinh tham gia được.
C. Giảm bớt một số môn học.
D. Chỉ cần cho học sinh được tham gia hòa nhập với các bạn.
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 6: Theo Văn bản hợp nhất số 03/VBHN-BGDĐT ngày 28/9/2016 hợp nhất thông tư ban hành quy định đánh giá học sinh tiểu học, quy định đánh giá định kỳ về học tập của học sinh lớp 4, 5 vào thời điểm nào?
A. Giữa HKI, cuối HKI, giữa HKII và cuối năm học
B. Cuối HKI và cuối HKII
C. HKI và cuối năm học
D. Cuối năm học
30/08/2021 0 Lượt xem

Câu hỏi trong đề: Trắc nghiệm ôn thi thăng hạng giáo viên Tiểu học có đáp án - Phần 2
- 6 Lượt thi
- 30 Phút
- 20 Câu hỏi
- Người đi làm
Cùng chủ đề Bộ câu hỏi Trắc nghiệm ôn thi thăng hạng giáo viên Tiểu học có đáp án - [YEAR]
- 305
- 0
- 20
-
49 người đang thi
- 302
- 0
- 20
-
41 người đang thi
- 217
- 0
- 20
-
84 người đang thi
- 319
- 0
- 20
-
14 người đang thi
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận