Câu hỏi: Theo thông tư 58/2011/TT-BGD-ĐT về quy chế đánh giá xếp loại học sinh. Ai là người trực tiếp ghi kết quả học tập của học sinh sau khi thi lại:

A. Văn thư.

B. Giáo viên bộ môn.

C. Giáo viên chủ nhiệm.

D. Tổ trưởng chuyên môn Hỏi học sinh đó được xếp loại học lực loại nào theo quy định hiện hành?

Câu 1: Theo quy định cửa Điều lệ trường THCS, trường THPT và trường phổ thông có nhiều cấp học ban hành theo thông tư 12/2011/TT-BGĐĐT thì Hội đồng nào sau 5 năm được bầu lại?

A. Hội đồng trường

B. Hội đồng thi đua và khen thưởng

C. Hội đồng kỷ luật

D. Ban đại diện cha mẹ học sinh

Câu 2: Theo quy định hiện hành, để đủ điều kiện lên lớp, ngoài việc đạt các yêu cầu về hạnh kiểm và học lực, học sinh được phép nghỉ học (có phép và không phép) tối đa là bao nhiêu ngày?

A. 20 ngày

B. 30 ngày

C. 40 ngày

D. 45 ngày

Câu 3: Trong mỗi học kỳ một học sinh phải có số lần KTtx của môn học có từ 1 tiết đến dưới 3 tiết/tuần là:

A. Ít nhất 2 lần

B. Ít nhất 3 lần

C. Ít nhất 4 lần

D. Ít nhất 5 lần

Câu 4: Nếu ĐTBhk hoặc ĐTBcn đạt mức loại K nhưng do kết quả của một môn học nào đó mà phải xuống loại Kém thì:

A. xếp loại G.

B. xếp loại K.

C. xếp loại TB.

D. xếp loại Y.

Câu 5: Theo quy định của Điều lệ trường THCS, trường THPT và trường phổ thông có nhiều cấp học ban hành theo thông tư 12/2011/TT-BGDĐT thì Phó Hiệu trưởng không có nhiệm vụ và quyền hạn nào?

A. Thực hiện và chịu trách nhiệm trước Hiệu trường về nhiệm vụ được Hiệu trưởng phân công;

B. Cùng với Hiệu trưởng chịu trách nhiệm trước cấp trên về phần việc được giao; Thay mặt Hiệu trưởng điều hành hoạt động của nhà trường khi được Hiệu trưởng uỷ quyền

C. Thực hiện các chế độ chính sách của Nhà nước đối với giáo viên, nhân viên, học sinh; tổ chức thực hiện quy chế dân chủ trong hoạt động của nhà trường; thực hiện công tác xã hội hoá giáo dục của nhà trường

D. Được đào tạo nâng cao trình độ, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ và hưởng các chế độ, chính sách theo quy định của pháp luật

Câu 6: Theo thông tư 58/2011/TT-BGD-ĐT về quy chế đánh giá xếp loại học sinh khuyết tật theo nguyên tắc.

A. Tính điểm bình thưởng

B. Theo nguyên tắc động viên, khuyến khích, tiến bộ

C. Theo sự tiến bộ của học sinh.

D. Cả A, B, C đều đúng.