Câu hỏi: Theo thông tư 58/2011/TT-BGD-ĐT về quy chế đánh giá xếp loại học sinh. Ai là người trực tiếp ghi kết quả học tập của học sinh sau khi thi lại:

A. Văn thư.

B. Giáo viên bộ môn.

C. Giáo viên chủ nhiệm.

D. Tổ trưởng chuyên môn Hỏi học sinh đó được xếp loại học lực loại nào theo quy định hiện hành?

Câu 1: Đối với các môn học đánh giá bằng nhận xét thì xếp loại cả năm đạt yêu cầu (“Đ”) khi?

A. Cả hai học kỳ xếp loại Đ hoặc học kỳ 1 xếp loại CĐ, học kỳ II xếp loại Đ.

B. Học kỳ I xếp loại Đ, học kỳ II xếp loại CĐ.

C. Học kỳ 1 xếp loại CĐ, học kỳ II xếp loại CĐ.

D. Học kỳ I xếp loại CĐ, học kỳ II trên 1/2 số bài ktra được đánh giá “Đ” nhưng không có bài kiểm tra học kỳ.

Câu 2: Nếu ĐTBhk hoặc ĐTBcn đạt mức loại G nhưng do kết quả của một môn học nào đó mà phải xuống loại Y thì:

A. xếp loại G;

B. xếp loại K;

C. xếp loại TB;

D. xếp loại Y.

Câu 3: Theo Quy chế hiện hành, trách nhiệm tính điểm trung bình môn học (đối với các môn học đánh giá bằng cho điểm) là của:

A. Giáo viên chủ nhiệm; 

B. Tổ công nghệ;

C. Giáo viên bộ môn;

D. Tổ trưởng tổ chuyên môn.

Câu 4: Một HS A của trường THCS B có điểm TBM đạt 8.0 trở lên trong đó có một môn Văn hoặc Toán đạt 8.0. Trong các môn còn lại có một môn đạt 6.4 còn lại đạt 6.5 trở lên và các môn đánh giá bằng nhận xét đều xếp loại đạt. Học sinh A được xếp loại về học lực là:

A. Giỏi

B. Khá

C. TB

D. Yếu

Câu 5: Trong mỗi học kỳ một học sinh phải có số lần KTtx của môn học có từ 1 tiết đến dưới 3 tiết/tuần là:

A. Ít nhất 2 lần

B. Ít nhất 3 lần

C. Ít nhất 4 lần

D. Ít nhất 5 lần

Câu 6: Nếu ĐTBhk hoặc ĐTBcn đạt mức loại K nhưng do kết quả của một môn học nào đó mà phải xuống loại Kém thì:

A. xếp loại G.

B. xếp loại K.

C. xếp loại TB.

D. xếp loại Y.