Câu hỏi: Theo các anh (chị), những yếu tố nào sẽ làm cho việc xây dựng văn hóa nhà trường bị thất bại?

A. Thiếu sự gắn kết, thiếu niềm tin, mối quan hệ giữa các cá nhân yếu.

B. Thiếu sự gắn kết, mối quan hệ giữa các nhân yếu; sợ hãi và lo lắng.

C. Thiếu niềm tin, mối quan hệ giữa các nhân yếu; sợ hãi và lo lắng.

D. Thiếu gắn kết, thiếu mối quan hệ giữa các cá nhân.

Câu 1: Để hình thành và bảo vệ chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp qua xây dựng văn hóa nhà trường, phải chú ý xây dựng những vấn đề gì?

A. Xây dựng mối quan hệ lành mạnh giữa các thành viên trong nhà trường

B. Giáo dục kĩ năng xã hội cần thiết

C. Môi trường giáo dục công bằng và dân chủ

D. Tất cả các đáp án trên đều đúng

Câu 2: Theo anh (chị), tiêu chí nào sau đây là biểu hiện của đạo đức nghề nghiệp?

A. Tham gia các hoạt động xã hội, xây dựng và bảo vệ quê hương đất nước; chấp hành đầy đủ các quy định của pháp luật, chủ trương chính sách của Đảng và Nhà nước.

B. Tận tâm với công việc; chấp hành đúng quy chế, nội quy của đơn vị, nhà trường, của ngành.

C. Thực hiện tốt nhiệm vụ giảng dạy, chấp hành đúng quy chế, nội quy của đơn vị, nhà trường, của ngành.

D. Tận tụy với công việc; thực hiện đúng điều lệ, quy chế, nội quy của đơn vị, nhà trường, của ngành.

Câu 3: Theo anh (chị), văn hóa giao tiếp trong nhà trường được thể hiện ở những giá trị nào?

A. Thể hiện ở nghi thức

B. Thể hiện ở phong cách hành vi

C. Thể hiện ở ngôn ngữ giao tiếp

D. Tất cả các đáp án trên đều đúng

Câu 4: Những chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp giáo viên đều hướng con người đến những kĩ năng cơ bản nào?

A. Kĩ năng lắng nghe, chia sẻ và ra quyết định.

B. Kĩ năng lắng nghe, chia sẻ, ra quyết định, phê bình và tự phê bình.

C. Kĩ năng đàm phán, ra quyết định và phê bình.

D. Kĩ năng đàm phán, ra quyết định, phê bình và tự phê bình.

Câu 5: Theo anh (chị), đạo đức nghề nghiệp của giáo viên được biểu hiện qua mấy tiêu chí?

A. 5 tiêu chí

B. 4 tiêu chí

C. 3 tiêu chí

D. 2 tiêu chí

Câu 6: Theo anh (chị), tiêu chí nào sau đây là biểu hiện của đạo đức nghề nghiệp?

A. Tâm huyết với nghề nghiệp; có ý thức giữ gìn danh dự, lương tâm nhà giáo.

B. Có tinh thần đoàn kết, thương yêu, giúp đỡ đồng nghiệp trong cuộc sống và trong công tác; có lòng nhân ái, bao dung, độ lượng.

C. Đối xử hòa nhà với người học, đồng nghiệp; sẵn sàng giúp đỡ, bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp chính đáng của người học, đồng nghiệp và cộng đồng.

D. Tất cả các đáp án trên đều đúng.