Câu hỏi:

Thế nào là cách dẫn trực tiếp?

A. Thuật lại lời nói hay ý ngĩ của người hoặc nhân vật có sự điều chỉnh thích hợp.

B. Nhắc lại nguyên văn lời nói hay ý nghĩ của người hoặc nhân vật và đặt lời nói hay ý nghĩ đó trong dấu ngoặc kép.

C. Nhắc lại nguyên văn lời nói hay ý nghĩ của người hoặc nhân vật và đặt lời nói hay ý nghĩ đó trong dấu ngoặc đơn.

D. Thay đổi toàn bộ nội dung và hình thức diễn đạt trong lời nói của một người hoặc một nhân vật.

Câu 1:

Từ rày trong câu: Tin sương những luống rày trông mai chờ thuộc phương ngữ nào?

A. Phương ngữ Bắc

B. Phương ngữ Trung

C. Phương ngữ Nam

Câu 2:

Nói giảm, nói tránh là phép tu từ liên quan đến phương châm hội thoại nào? 

A. Phương châm về lượng.

B. Phương châm cách thức.

C. Phương châm lịch sự.

D. Phương châm quan hệ.

Câu 3:

Để không vi phạm các phương châm hội thoại, cần phải làm gì? 

A. Nắm được các đặc điểm của tình huống giao tiếp.

B. Hiểu rõ nội dung mình định nói.

C. Biết im lặng khi cần thiết.

D. Phối hợp nhiều cách nói khác nhau.

Câu 4:

Từ vô, mầy trong đoạn trích Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga thuộc lớp từ nào?

A. Từ toàn dân

B. Phương ngữ

Câu 5:

Hình ảnh bóng hồng trong câu thơ:

Bóng hồng nhác thấy nẻo xa

Xuân lan, thu cúc mặn mà cả hai.

Sử dụng biện pháp tu từ gì?

A. So sánh

B. Nhân hoá.

C. Ẩn dụ

D. Hoán dụ

Câu 6:

Nhận định nào nói đúng nhất đặc điểm của thuật ngữ?

A. Mỗi thuật ngữ chỉ biểu thị một khái niệm.

B. Thuật ngữ không có tính biểu cảm.

C. Cả A và B đều đúng.

D. Cả A và B đều sai.