Câu hỏi: Tham vấn nhóm trong tham vấn học đường có mấy mục đích?

A. 5 mục đích

B. 4 mục đích

C. 3 mục đích

D. 2 mục đích

Câu 1: Tham vấn cho những học sinh thất bại trong học tập có thể sử dụng cả hai hình thức tham vấn:

A. Tham vấn cá nhân và tham vấn nhóm

B. Tham vấn cá nhân và tham vấn tập thể

C. Tham vấn cá nhân và tham vấn gia đình

D. Tham vấn cá nhân và tham vấn trường học

Câu 2: Với những học sinh gặp vấn đề trí tuệ, tham vấn được ưu tiên hơn là:

A. Tham vấn tập thể

B. Tham vấn gia đình

C. Tham vấn trường học

D. Tham vấn cá nhân

Câu 3: Việc giáo dục và đào tạo trong nhà trường hiện nay:

A. Không chỉ chú trọng đến việc tạo ra những con người giỏi về nghề nghiệp mà còn phải hoàn thiện về nhân cách

B. Chỉ chú trọng đến việc tạo ra những con người giỏi về nghề nghiệp

C. Chỉ chú trọng phải hoàn thiện về nhân cách cho học sinh

D. Không đòi hỏi học sinh khả năng vận dụng kiến thức đã học, chỉ cần rèn ý thức đạo đức cho các em

Câu 4: Các hoạt động tư vấn học đường định hướng cho học sinh đi đến một triết lý mới trong học tập:

A. Học để thay đổi bản thân

B. Học để làm chủ bản thân

C. Học để phát triển bản thân

D. Cả 3 ý trên

Câu 5: Một vấn đề về cảm xúc và hành vi của học sinh cần tham chiếu qua mấy tiêu chí?

A. 2

B.  3

C. 4

D. 5

Câu 6: Chọn khng định đúng đặc điểm giao tiếp và quan hệ xã hội của học sinh THCS:

A. Quan hệ bạn bè có ảnh hưởng rất lớn tới tâm lí cá nhân, nhất là đối với thiếu niên mới lớn

B. Quan hệ bạn bè không ảnh hưởng tới tâm lí cá nhân, nhất là đối với thiếu niên mới lớn

C. Tình bạn chân chính, cao thượng không phải là nguồn động lực, không phải là sự cổ vũ mạnh mẽ cho con người trong cuộc sống

D. Quan hệ bạn bè không giúp các em học được cách tự kiểm tra, tự khám phá bản thân