Câu hỏi:
So sánh tốc độ của 2 phản ứng sau (thực hiện ở cùng nhiệt độ, khối lượng Zn sử dụng là như nhau) .
Zn (bột) + dung dịch CuSO4 1M (1)
Zn (hạt) + dung dịch CuSO4 1M (2)
Kết quả thu được là .
A. A. (1) nhanh hơn (2).
B. B. (2) nhanh hơn (1).
C. C. như nhau.
D. D. ban đầu như nhau, sau đó (2) nhanh hơn(1)
Câu 1: Trong gia đình, nồi áp suất được sử dụng để nấu chín kỹ thức ăn. Lí do nào sau đây không đúng khi giải thích cho việc sử dụng nồi áp suất ?
A. A. Tăng áp suất và nhiệt độ lên thức ăn.
B. Giảm hao phí năng lượng.
C. C. Giảm thời gian nấu ăn.
D. D. Tăng diện tích tiếp xúc thức ăn và gia vị
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 2: Các yếu tố ảnh hưởng đến cân bằng hoá học là .
A. A. nồng độ, nhiệt độ và chất xúc tác.
B. B. nồng độ, áp suất và diện tích bề mặt.
C. C. nồng độ, nhiệt độ và áp suất.
D. D. áp suất, nhiệt độ và chất xúc tác.
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 3: Yếu tố nào dưới đây được sử dụng để làm tăng tốc độ phản ứng khi rắc men vào tinh bột đã được nấu chín để ủ ancol (rượu) ?
A. A. Chất xúc tác.
B. B. áp suất.
C. C. Nồng độ
D. D. Nhiệt độ.
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 4: Cho cân bằng sau trong bình kín: 2NO2(màu nâu đỏ)N2O4 (không màu). Biết khi hạ nhiệt độ của bình thì màu nâu đỏ nhạt dần. Phản ứng thuận có
A. ΔH < 0, phản ứng toả nhiệt
B. ΔH > 0, phản ứng toả nhiệt
C. ΔH < 0, phản ứng thu nhiệt
D. ΔH > 0, phản ứng thu nhiệt
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 5: Điền và hoàn thiện khái niệm về chất xúc tác sau.
"Chất xúc tác là chất làm ...(1)... tốc độ phản ứng nhưng ...(2)... trong quá trình phản ứng"
A. A. (1) thay đổi, (2) không bị tiêu hao.
B. (1) tăng, (2) không bị tiêu hao.
C. C. (1) tăng, (2) không bị thay đổi.
D. (1) thay, (2) bị tiêu hao không nhiều.
30/11/2021 0 Lượt xem
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu hỏi trong đề: 25 câu trắc nghiệm Tốc độ phản ứng và cân bằng hóa học
- 0 Lượt thi
- 20 Phút
- 25 Câu hỏi
- Học sinh
Cùng danh mục Chương 7: Tốc độ phản ứng và cân bằng hóa học
- 434
- 1
- 13
-
60 người đang thi
- 472
- 0
- 25
-
43 người đang thi
- 366
- 0
- 3
-
23 người đang thi
- 439
- 0
- 15
-
13 người đang thi




Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận