Câu hỏi:

Cho cân bằng sau trong bình kín: 2NO₂(màu nâu đỏ)$⥨$N₂O₄  (không màu). Biết khi hạ nhiệt độ của bình thì màu nâu đỏ nhạt dần. Phản ứng thuận có

A. ΔH < 0, phản ứng toả nhiệt

B. ΔH > 0, phản ứng toả nhiệt

C. ΔH < 0, phản ứng thu nhiệt

D. ΔH > 0, phản ứng thu nhiệt

Câu 1:

Cho cân bằng hoá học: N₂(k) + 3H₂ (k) $⥨$ 2NH₃ (k). Phản ứng thuận là phản ứng toả nhiệt. Cân bằng hoá học không bị chuyển dịch khi 

A. thay đổi áp suất của hệ.

B. thay đổi nồng độ N₂.

C. thay đổi nhiệt độ.

D. thêm chất xúc tác Fe

Câu 2:

Các yếu tố ảnh hưởng đến cân bằng hoá học là .

A. A. nồng độ, nhiệt độ và chất xúc tác.

B. B. nồng độ, áp suất và diện tích bề mặt.

C. C. nồng độ, nhiệt độ và áp suất.

D. D. áp suất, nhiệt độ và chất xúc tác.

Câu 3:

Khi cho cùng một lượng nhôm vào cốc đựng dung dịch axit HCl 0,1M, tốc độ phản ứng sẽ lớn nhất khi dùng nhôm ở dạng nào sau đây ?

A. A. Dạng viên nhỏ.

B. B. Dạng bột mịn, khuấy đều.

C. C. Dạng tấm mỏng.

D. D. Dạng nhôm dây

Câu 4:

Trong phòng thí nghiệm, có thể điều chế khí oxi từ muối kali clorat. Người ta sử dụng cách nào sau đây nhằm mục đích tăng tốc độ phản ứng ?

A. Nung kaliclorat ở nhiệt độ cao.

B. B. Nung hỗn hợp kali clorat và mangan đioxit ở nhiệt độ cao.

C. C. Dùng phương pháp dời nước để thu khí oxi.

D. D. Dùng phương pháp dời không khí để thu khí oxi.

Câu 5:

Trong gia đình, nồi áp suất được sử dụng để nấu chín kỹ thức ăn. Lí do nào sau đây không đúng khi giải thích cho việc sử dụng nồi áp suất ?

A. A. Tăng áp suất và nhiệt độ lên thức ăn.

B. Giảm hao phí năng lượng.

C. C. Giảm thời gian nấu ăn.

D. D. Tăng diện tích tiếp xúc thức ăn và gia vị

Câu 6:

Hoàn thành phát biểu về tốc độ phản ứng sau:

"Tốc độ phản ứng được xác định bởi độ biến thiên ...(1)... của ...(2)... trong một đơn vị ...(3)..."

A. A. (1) nồng độ, (2) một trong các chất phản ứng hoặc sản phẩm, (3)  thể tích.

B. B. (1) nồng độ, (2) một trong các chất phản ứng hoặc sản phẩm, (3)  thời gian.

C. (1) thời gian, (2) một chất sản phẩm, (3)  nồng độ.

D. D. (1) thời gian, (2) các chất phản ứng, (3) thể tích