Câu hỏi: Quyền của HS được quy định trong Điều lệ trường tiểu học ban hành kèm theo Quyết định số 41//2010/QĐ-BGDĐT ngày 30 tháng 12 năm 2010 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.

A. 4 quyền

B. 5 quyền

C. 6 quyền

Câu 1: Quy định đánh giá xếp loại học sinh tiểu học ban hành kèm theo thông tư số 32/2009/TT-BGDĐT, ngày 27/10/2009 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo. Gồm mấy chương bao nhiêu điều ?

A. 4 chương 13 điều

B. .5 chương 13 điều

C. 5 chương 17 điều

D. 4 chương 17 điều

Câu 2: Thời lượng dạy học ở lớp học 2 buổi/ngày:

A. 8 tiết/ngày

B. 7 tiết/ngày

C. 6tiết/ngày

D. Không quá 7 tiết/ngày

Câu 3: Dạy học phát huy tính tích cực sẽ giúp:

A. Mất thời gian những học sinh nắm vững, hiểu sâu và bền vững hơn về kiến thức

B. Luôn củng cố và phát triển cách học

C. Phát triển phẩm chất đạo đức; tinh thần hợp tác, tương trợ và tôn trọng lẫn nhau

D. Học sinh nắm vững, hiểu sâu và bền vững hơn về kiến thức; cách học luôn được củng cố và phát triển; những phẩm chất đạo đức đực phát triển, tinh thần hợp tác, tương trợ và tôn trọng

Câu 4: Để thực hiện đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng mới ta cần sử dụng các phương pháp dạy học:

A. Lựa chọn các phương pháp dạy học truyền thống

B. Sử dụng các phương tiện dạy học hiện đại với phương pháp dạy học mới

C. Tổ chức các hình học theo nhóm, học ngoài trời

D. Sự phối hợp nhuần nhuyễn với các phương pháp dạy học truyền thống có những yếu tố tích cực với những phương pháp dạy học mới tập trung vào việc tổ chức các hoạt động học tập của học sinh

Câu 5: Cách chia nhóm hợp lý nhất:

A. Nhóm từ 2 đến 4 học sinh

B. Nhóm từ 5 đến 6 học sinh

C. Nhóm từ 8 đến 10 học sinh

D. Cả a và b đều đúng

Câu 6: Dạy học phát huy tính tích cực là:

A. Luôn phát huy tính tích cực, chủ động trong hoạt động học của học sinh

B. Tạo cho các em phương pháp học tập tích cực

C. Phát huy sự tương tác giữa học sinh - học sinh, học sinh – giáo viên trong dạy học

D. Các ý trên đều đúng.