Câu hỏi: Phương pháp dạy học nào sau đây không có ưu thế trong việc phát triển được năng lực học sinh trong học tập:

A. Dạy học giải quyết vấn đề

B. Thuyết trình, giảng giải

C. Dạy học theo Góc/Trạm

D. Dạy học Dự án

Câu 1: Bản chất của dạy học hướng phát triển năng lực học sinh là:

A. Học sinh có khả năng làm được gì từ kiến thức đã biết (vận dụng được kiến thức)

B. Học sinh là trung tâm, chủ động xây dựng kiến thức

C. Hình thành kiến thức và kỹ năng cho học sinh

D. Hình thành phẩm chất cho học sinh

Câu 2: Các thành phần năng lực tương ứng theo bốn trụ cột của Unesco là:

A. Học để biết, học để làm, học để cùng chung sống và học để tự khẳng định mình

B. Năng lực tư duy, năng lực làm việc, năng lực giao tiếp, năng lực cá thể

C. Năng lực chuyên môn, năng lực phương pháp, năng lực xã hội, năng lực cá thể

D. Năng lực kiến thức, năng lực giải quyết vấn đề, năng lực quan hệ xã hội, năng lực khẳng định bản thân

Câu 3: Mã số, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên THCS công lập được quy định tại văn bản:

A. Điều 2, Thông tư: 23/2015/TTLT-BGDĐT-BNV

B. Điều 2, Thông tư: 22/2015/TTLT-BGDĐT-BNV

C. Điều 2, Thông tư: 20/2015/TTLT-BGDĐT-BNV

D. Điều 2, Thông tư: 21/2015/TTLT-BGDĐT-BNV

Câu 4: Nhóm năng lực nào sau đây là nhóm năng lực cần có của giáo viên THCS ở thế kỉ 21?

A. Nhóm năng lực tự học, tự nghiên cứu qua internet

B. Nhóm năng lực chia sẻ thông tin và kết nối các mối quan hệ

C. Nhóm năng lực đổi mới phương pháp giảng dạy

D. Nhóm năng lực phát triển giá trị bản thân

Câu 5: Nhóm năng lực nào sau đây là năng lực đặc thù/chuyên biệt trong dạy học môn Lịch sử:

A. NL tưởng tượng không gian

B. NL tìm tòi và khám phá thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lý

C. NL thực địa, NL thực hiện trong phòng thí nghiệm

D. NL sử dụng ngôn ngữ lịch sử thể hiện chính kiến của mình về các vấn đề lịch sử

Câu 6: Mục tiêu hướng đến về phẩm chất và năng lực của học sinh trong chương trình giáo dục phổ thông tổng thể năm 2017 ở nước ta gồm có:

A. 5 phẩm chất và 7 năng lực

B. 10 phẩm chất và 3 năng lực

C. 5 phẩm chất và 10 năng lực

D. 7 năng lực và 5 phẩm chất