Câu hỏi: Phương pháp dạy học nào sau đây không có ưu thế trong việc phát triển được năng lực học sinh trong học tập:

A. Dạy học giải quyết vấn đề

B. Thuyết trình, giảng giải

C. Dạy học theo Góc/Trạm

D. Dạy học Dự án

Câu 1: Tiêu chuẩn đánh giá GV THCS: 1.Có bằng tốt nghiệp đại học sư phạm trở lên. 2.Có bằng tốt nghiệp đại học các chuyên ngành phù hợp với bộ môn giảng dạy trở lên và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm đối với giáo viên trung học phổ thông. Để GV THCS được bổ nhiệm vào hạng II, cần phải đáp ứng:

A. Đủ cả điều kiện 1 và 2

B. Chỉ cần điều kiện 1 hoặc 2

C. Điều kiện 2

D. Điều kiện 1

Câu 2: Phẩm chất nào sau đây của học sinh không được nhắc đến trực tiếp trong chương trình giáo dục phổ thông tổng thể năm 2017 của nước ta:

A. Nhân ái

B. Dũng cảm

C. Chăm chỉ

D. Yêu nước

Câu 3: Nhóm năng lực nào sau đây là năng lực đặc thù/chuyên biệt trong dạy học môn Vật lý:

A. NL tưởng tượng không gian

B. NL tính toán hóa học

C. NL tìm tòi và khám phá thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lý

D. NL thực địa, NL thực hiện trong phòng thí nghiệm

Câu 4: Nhóm năng lực nào sau đây là năng lực đặc thù/chuyên biệt trong dạy học môn Lịch sử:

A. NL tưởng tượng không gian

B. NL tìm tòi và khám phá thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lý

C. NL thực địa, NL thực hiện trong phòng thí nghiệm

D. NL sử dụng ngôn ngữ lịch sử thể hiện chính kiến của mình về các vấn đề lịch sử

Câu 5: Kiểu đánh giá nào khó có thể đánh giá được năng lực vận dụng kiến thức của HS:

A. Qua các bài tập tình huống, bài tập có nội dung thực tế

B. Qua câu hỏi trắc nghiệm kiến thức truyền thống

C. Qua sản phẩm/hồ sơ các hoạt động học tập…

D. Qua Rubric (bảng tiêu chí đánh giá)

Câu 6: Hệ số lương của GV THCS hạng 2 được quy định như sau:

A. 2,34 – 4,98

B. 4,40 – 6,78

C. 2,10 – 4,89

D. 4,00 – 6,38