Câu hỏi: Phát biểu đúng về đặc điểm của mã di truyền, trừ:

A. Mã di truyền được đọc từ một điểm xác định theo từng bộ ba (không gối lên nhau)

B. Mã di truyền có tính phổ biến (tất cả các loài đều có chung 1 bộ mã di truyền, không có ngoại lệ)

C. Mã di truyền có tính thoái hóa (nhiều bộ ba khác nhau cùng mã hóa 1 loại axit amin, trừ AUG và UGG)

D. Mã di truyền có tính đặc hiệu (1 bộ ba chỉ mã hóa 1 loại axit amin).

Câu 1: Đặc điểm Bản chất của mã di truyền là: 

A. 3 nuclêôtit liền kề cùng loại hay khác loại đều mã hoá cho một axitamin

B. một bộ ba mã hoá cho một axitamin

C. các axitamin đựơc mã hoá trong gen

D. trình tự sắp xếp các nulêôtit trong gen quy định trình tự sắp xếp các axit amin trong prôtêin.

Câu 2: Gen không phân mảnh là các gen có vùng mã hóa:

A. liên tục và thường gặp ở sinh vật nhân thực

B. liên tục và thường gặp ở sinh vật nhân sơ

C. không liên tục và thường gặp ở sinh vật nhân sơ

D. không liên tục và thường gặp ở sinh vật nhân thực

Câu 3: Quá trình tự nhân đôi của ADN diễn ra theo các nguyên tắc:

A. NTBS và nguyên tắc bán bảo tồn

B. NTBS và nguyên tắc bán bảo tồn và nguyên tắc gián đoạn

C. NTBS và nguyên tắc gián đoạn

D. Nguyên tắc bán bảo tồn và nguyên tắc gián đoạn

Câu 4: Trong cơ chế điều hòa hoạt động của operon Lac, có bao nhiêu sự kiện sau đây thường xuyên diễn ra? (1) Gen điều hòa (R) tổng hợp prôtêin ức chế. (2) Các gen cấu trúc Z, Y, A phiên mã tạo ra các phân tử mARN nhưng các phân tử mARN này không được dịch mã. (3) ARN pôlimeraza liên kết với vùng khởi động của Operon Lac và tiến hành phiên mã. (4) Một số phân tử lactôzơ liên kết với prôtêin ức chế. (5) Prôtêin ức chế liên kết với vùng vận hành của operon Lac:

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

Câu 5: Hai mạch đơn của phân tử ADN tách nhau dần tạo nên chạc chữ Y nhờ:

A. các enzim tháo xoắn

B. enzim ADN pôlimeraza

C. enzim ligaza

D. ARN pôlimeraza

Câu 6: Trong các phương pháp sau, có bao nhiêu phương pháp giúp nhân nhanh giống với số lượng lớn? (1) Nuôi cấy mô thực vật. (2) Nhân bản vô tính tự nhiên. (3) Lai tế bào sinh dưỡng. (4) Nuôi cấy hạt phấn, noãn chưa thụ tinh. (5) Cấy truyền phôi. (6) Gây đột biến:

A. 2

B. 3

C. 4

D. 5