Câu hỏi:

Pháp luật trừng phạt nghiêm khắc các hành vi vi phạm bản quyền tác giả là để làm gì đối với quyền sáng tạo của công dân?

A. Bảo đảm

B. Thừa nhận

C. Khuyến khích.

D. Bảo vệ.

Câu 1:

Để thực hiện quan điểm “hiền tài là nguyên khí quốc gia”, Nhà nước ta cần thực hiện chính sách nào dưới đây?

A. Thực hiện chính sách học phí cho các đối tượng chính sách.

B. Giúp đỡ học sinh vùng có điều kiện đặc biệt khó khăn.

C. Đãi ngộ xứng đáng đối với người có công hiến quan trọng cho đất nước.

D. Bảo vệ quyền phát minh, sáng chế đối với các công trình nghiên cứu.

Câu 2:

C là học sinh lớp 10 nhưng đã xây dựng được phần mềm học môn Lịch sử giúp nhiều học sinh yêu thích môn Lịch sử. Trong trường hợp này, C đã phát huy quyền nào dưới đây?

A. Quyền sáng tạo.

B. Quyền học tập.

C. Quyền phát triển.

D. Quyền lao động.

Câu 3:

H là một người khuyết tật nhưng em luôn nỗ lực vượt lên số phận. Em đã đạt huy chương Vàng môn cử tạ tại Paragame. Trong trường hợp này, H đã thực hiện quyền gì dưới đây?

A. Quyền sáng tạo.

B. Quyền lao động.

C. Quyền phát triển.

D. Quyền học tập.

Câu 4:

Chủ thể nào dưới đây có quyền tố cáo?

A. Công dân.

B. Cơ quan nhà nước.

C. Tổ chức.

D. Ban lãnh đạo cơ quan.

Câu 5:

Theo quy định của pháp luật, đối với các doanh nghiệp khác nhau thì mức thuế ............

A. bằng nhau.

B. tương đương nhau.

C. giống nhau.

D. khác nhau.

Câu 6:

Mọi công dân đều được đối xử bình đẳng về cơ hội học tập. Nội dung này thể hiện quyền nào?

A. dân chủ của công dân.

B. sáng tạo của công dân.

C. học tập của công dân.

D. phát triển của công dân.