Câu hỏi:

Những học sinh giỏi, có năng khiếu được ưu tiên tuyển chọn vào các trường đại học. Điều này thể hiện quyền nào?

A. sáng tạo của công dân.

B. phát triển của công dân.

C. học tập của công dân.

D. bình đẳng của công dân.

Câu 1:

Dù đã 83 tuổi, cụ Lê Phước Thiệt ở Quảng Nam vẫn đang theo học Cao học ngành Quản trị kinh doanh tại Trường ĐH Duy Tân (Đà Nẵng) để nối lại con đường học tập dang dở trước kia của mình. Cụ Thiệt đã thực hiện quyền nào dưới đây của công dân?

A. Tự do lựa chọn ngành nghề học tập. 

B. Học không hạn chế.

C. Bình đẳng về cơ hội học tập.

D. Tự do lựa chọn hình thức học tập.

Câu 2:

C là học sinh lớp 10 nhưng đã xây dựng được phần mềm học môn Lịch sử giúp nhiều học sinh yêu thích môn Lịch sử. Trong trường hợp này, C đã phát huy quyền nào dưới đây?

A. Quyền sáng tạo.

B. Quyền học tập.

C. Quyền phát triển.

D. Quyền lao động.

Câu 3:

Trong xu thế toàn cầu hóa và quốc tế hóa hiện nay, mỗi một quốc gia nên chọn con đường phát triển đất nước theo hướng nào?

A. Sáng tạo.

B. Bền vững.

C. Năng động.

D. Liên tục.

Câu 4:

D có năng khiếu về hội họa và đã giành Giải thưởng Quốc gia về sáng tác tranh nên D được tuyển thẳng vào Đại học Mỹ thuật Việt Nam. Vậy D đã được hưởng quyền nào dưới đây của công dân?

A. Được khuyến khích, bồi dưỡng để phát triển tài năng.

B. Đối xử bình đẳng về cơ hội học tập.

C. Được phát triển tinh thần, trí tuệ.

D. Tự do sáng tác văn học nghệ thuật.

Câu 5:

Thảo luận và biểu quyết các các vấn đề trọng đại khi Nhà nước tổ chức trưng cầu ý dân là việc thực hiện quyền tham gia quản lý nhà nước ở phạm vi nào sau đây?

A. Phạm vi cơ sở. 

B. Phạm vi địa phương.

C. Phạm vi cơ sở và địa phương.

D. Phạm vi cả nước.

Câu 6:

Là học sinh lớp 12, em có thể thực hiện quyền tham gia quản lí Nhà nước và xã hội bằng việc làm nào dưới đây?

A. Tuyên truyền các chương trình hành động của Đoàn.

B. Tổ chức các hoạt động văn hóa văn nghệ, thể dục thể thao.

C. Tham gia các hoạt động nhân đạo trong nhà trường.

D. Góp ý kiến xây dựng các dự thảo luật liên quan đến học sinh.