Câu hỏi:

Khi không còn yêu nhau nữa, K đã đăng những hình ảnh riêng tư giữa mình với người yêu L lên mạng nhằm tống tiền. Trong trường hợp này, L nên làm gì để bảo vệ lợi ích của mình?

A. Im lặng coi như không biết gì.

B. Đưa tiền cho K để những hình ảnh riêng tư được gỡ xuống.

C. Tố cáo ngay việc làm của K với cơ quan có thẩm quyền.

D. Thông báo với bạn bè biết về sự thật.

Câu 1:

Là học sinh lớp 12, em có thể thực hiện quyền tham gia quản lí Nhà nước và xã hội bằng việc làm nào dưới đây?

A. Tuyên truyền các chương trình hành động của Đoàn.

B. Tổ chức các hoạt động văn hóa văn nghệ, thể dục thể thao.

C. Tham gia các hoạt động nhân đạo trong nhà trường.

D. Góp ý kiến xây dựng các dự thảo luật liên quan đến học sinh.

Câu 2:

Nhà nước bảo đảm cho công dân thực hiện tốt quyền bầu cử và ứng cử chính là ..........

A. Quyền quản lí xã hội.

B. Quyền khiếu nại và tố cáo.

C. Bảo đảm quyền tự do, dân chủ của công dân.

D. Quyền quản lí nhà nước.

Câu 3:

Ở phạm vi cơ sở, dân chủ trực tiếp được thực hiện theo cơ chế nào dưới đây?

A. Dân chủ tập trung.

B. Dân biết, dân bàn, dân làm, dân kiểm tra.

C. Phổ thông, bình đẳng, trực tiếp.

D. Trực tiếp, thẳng thắn, thực tế.

Câu 4:

Công dân có nghĩa vụ thực hiện kế hoạch hóa gia đình; xây dựng quy mô gia đình ít con, no ấm, bình đẳng, tiến bộ, hạnh phúc bền vững là nội dung được quy định trong nội dung nào?

A. Luật Hôn nhân gia đình và Pháp lệnh dân số.

B. Hiến pháp và Luật Hôn nhân gia đình.

C. Pháp lệnh dân số.

D. Hiến pháp và Pháp lệnh dân số.

Câu 5:

Năm nay tuy đã 90 tuổi, nhưng ông M vẫn còn thích học. Ông đăng kí lớp học về nghệ thuật khiêu vũ. Các con cháu của ông ra sức ngăn cản với nhiều lí do. Lí do nào dưới đây là trái với quy định của pháp luật?

A. Không còn quyền học tập nữa.

B. Tuổi tác đã cao.

C. Không còn khả năng học tập.

D. Học thêm chẳng để làm gì.

Câu 6:

Để thực hiện quan điểm “hiền tài là nguyên khí quốc gia”, Nhà nước ta cần thực hiện chính sách nào dưới đây?

A. Thực hiện chính sách học phí cho các đối tượng chính sách.

B. Giúp đỡ học sinh vùng có điều kiện đặc biệt khó khăn.

C. Đãi ngộ xứng đáng đối với người có công hiến quan trọng cho đất nước.

D. Bảo vệ quyền phát minh, sáng chế đối với các công trình nghiên cứu.