Câu hỏi:

Phần từ dòng điện $I\overrightarrow{\mathcal{l}}$ nằm trong từ trường đều có các đường sức từ hướng thẳng đứng từ dưới lên. Gọi α là góc hợp bởi $I\overrightarrow{\mathcal{l}}$ và đường sức từ. Để cho lực từ có bằng 0 thì góc α bằng

A. A. π/2 hoặc -π/2

B. B. 0 hoặc π/2

C. C. 0 hoặc π

D. π hoặc π/2

Câu 1:

Hình vẽ bên biểu diễn dòng điện PQ và véc tơ lực từ $\overrightarrow{F}$ tác dụng lên đoạn dòng điện PQ đều nằm trong mặt phẳng hình vẽ. Tình huống nào sau đây không thể xảy ra khi nói về hướng của cảm ứng từ ?

A. A. hướng từ phía trước ra phía sau mặt phẳng hình vẽ.

B. B. vuông góc với mặt phẳng hình vẽ.

C. C. nằm trong mặt phẳng hình vẽ.

D. D. không nằm trong mặt phẳng hình vẽ.

Câu 2:

Hình nào biểu diễn đúng hướng lực từ tác dụng lên một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I có chiều như hình vẽ đặt trong từ trường đều, đường sức từ có hướng như hình vẽ:

A. A.

B. B.

C.

D.

Câu 3:

Khung dây dẫn mang dòng điện đặt trong từ trường đều chịu tác dụng của ngẫu lực từ khi:

A. A. mặt phẳng khung vuông góc với các đường cảm ứng từ

B. B. mặt phẳng khung song song với các đường cảm ứng từ

C. C. mặt phẳng khung hợp với đường cảm ứng từ một góc 0 < α < 90 độ

D. D. mặt phẳng khung ở vị trí bất kì

Câu 4:

Một khung dây phẳng mang dòng điện nằm trong từ trường đều, mặt phẳng khung dây vuông góc với đường sức từ. Tăng dòng điện trong khung lên gấp hai lần thì độ lớn của momen ngẫu lực từ tác dụng lên khung dây sẽ thế nào?

A. A. tăng lên hai lần.

B. B. giảm đi hai lần.

C. C. tăng hay giám tuỳ thuộc vào chiều của đường sức từ.

D. D. không thay đổi.

Câu 5:

Lực từ tác dụng lên một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện tỉ lệ với?

A. A. điện trở của đoạn dây.

B. B. bình phương hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn dây.

C. C. căn bậc hai của hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn dây.

D. D. cường độ dòng điện qua đoạn dây.

Câu 6:

Phát biểu nào dưới đây là sai? Lực từ tác dụng lên phần tử dòng điện

A. A. vuông góc với phân tử dòng điện.

B. B. cùng hướng với từ trường.

C. C. tỉ lệ với cường độ dòng điện.

D. D. tỉ lệ với cảm ứng từ.