Câu hỏi: Phân loại theo định hướng nội dung đào tạo có các hình thức, ngoại trừ:

A. Định hướng vào công việc

B. Định hướng vào doanh nghiệp

C. Định hướng vào nhân viên

D. Ngoại trừ cả A và C

Câu 1: Lựa chọn đối tượng đào tạo không dựa trên:

A. Nghiên cứu và xác định nhu cầu, động cơ đào tạo của người lao động

B. Khả năng nghề nghiệp của từng cá thể lao động

C. Độ tuổi của người được đào tạo

D. Tác dụng của đào tạo đối với người lao động

Câu 2: Đào tạo mới; Đào tạo lại là hình thức đào tạo được phân loại theo:

A. Phân loại theo cách tổ chức

B. Phân loại theo đối tượng học viên

C. Phân loại theo địa điểm đào tạo

D. Cả A, B, C đều sai

Câu 3: Hoạt động nào sau đây không thuộc trong phát triển nguồn nhân lực?

A. Giáo dục

B.  Đào tạo

C. Hoạch định

D. Phát triển

Câu 4: Các nhân tố nào ảnh hưởng đến nhu cầu đào tạo và phát triển nguồn nhân lực?

A. Trình độ của đội ngũ công nhân viên

B. Chiến lược kinh doanh và nguồn lực của doanh nghiệp

C. Sự xuất hiện của các chương trình đào tạo và phát triển nhân lực tiên tiến

D. Cả A, B, C đều đúng

Câu 5: Phân loại theo mục dích của nội dung đào tạo, đào tạo có các hình thức:

A. Hướng dẫn công việc, huấn luyện kỹ năng mới, đào tạo kỹ thuật, chuyên môn, kỹ thuật an toàn lao động cho nhân viên; Nâng cao năng lực quản trị

B. Đào tạo chính quy; Đào tạo tại chức; Đào tạo kèm cặp tại nơi làm việc; Mở lớp cạnh doanh nghiệp

C. Đào tạo mới; Đào tạo lại

D. Đào tạo tại nơi làm việc; Đào tạo ngoài nơi làm việc

Câu 6: Muốn có đạo đức trong quản trị nguồn nhân lực, nhà quản trị cần phải ...

A. Trau dồi kiến thức quản trị nguồn nhân lực và tạo sự công bằng trong mọi lĩnh vực của quản trị nguồn nhân lực

B. Có đạo đức, không lợi dụng chức vụ để trục lợi và phân biệt đối xử

C. Có công tâm, không thiên vị

D. Tạo sự công bằng trong phân công, thăng thưởng, lương bổng và đãi ngộ