Câu hỏi: Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực mang lại lợi ích cho đối tượng nào?

A. Doanh nghiệp

B. Học viên được đào tạo

C. Xã hội

D. Cả A, B, C đều đúng

Câu 1: Muốn có đạo đức trong quản trị nguồn nhân lực, nhà quản trị cần phải ...

A. Trau dồi kiến thức quản trị nguồn nhân lực và tạo sự công bằng trong mọi lĩnh vực của quản trị nguồn nhân lực

B. Có đạo đức, không lợi dụng chức vụ để trục lợi và phân biệt đối xử

C. Có công tâm, không thiên vị

D. Tạo sự công bằng trong phân công, thăng thưởng, lương bổng và đãi ngộ

Câu 2: Lợi ích nào sau đây mà đào tạo và phát triển nguồn nhân mang lại cho xã hội?

A. Nâng cao tính ổn định và năng động của tổ chức

B. Đáp ứng nhu cầu và nguyện vọng phát triển của người lao động

C. Chống lại thất nghiệp

D. Tạo lợi thế cạnh tranh cho doanh nghiệp

Câu 3: Để xác định nhu cầu đào tạo, cần phải tiến hành phân tích:

A. Tổ chức, công việc và nhân viên

B. Tổ chức, xã hội và kế hoạch

C. Xã hội, nhân viên và công việc

D. Tổ chức, nhân viên và xã hội

Câu 4: Quản trị nhân lực đóng vai trò…….trong việc thành lập các tổ chức và giúp cho các tổ chức tồn tại và phát triển trên thị trường.

A. Chỉ đạo

B. Trung tâm

C. Thiết lập

D. Không có đáp án nào đúng

Câu 5: Đối tượng của quản trị nhân lực là…..

A. Người lao động trong tổ chức

B. Chỉ bao gồm những người lãnh đạo cấp cao trong tổ chức

C. Chỉ bao gồm những nhân viên cấp dưới

D. Người lao động trong tổ chức và các vấn đề liên quan đến họ

Câu 6: Lựa chọn đối tượng đào tạo không dựa trên:

A. Nghiên cứu và xác định nhu cầu, động cơ đào tạo của người lao động

B. Khả năng nghề nghiệp của từng cá thể lao động

C. Độ tuổi của người được đào tạo

D. Tác dụng của đào tạo đối với người lao động