Câu hỏi: Nội dung nào sau đây không thuộc phạm vi kiểm tra PCGDTH đúng độ tuổi

A. Dự giờ giáo viên

B. Khảo sát giáo viên

C. Khảo sát học sinh

D. Khảo sát cha mẹ học sinh

Câu 1: Tiêu chí: “Có hiểu biết về tin học, hoặc ngoại ngữ, hoặc tiếng dân tộc nơi giáo viên công tác, hoặc có báo cáo chuyên đề nâng cao chất lượng chuyên môn, nghiệp vụ” trong chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học thuộc yêu cầu nào?

A. Kiến thức địa phương về nhiệm vụ chính trị, kinh tế, văn hoá, xã hội của tỉnh, huyện, xã nơi giáo viên công tác

B. Chấp hành pháp luật, chính sách của Nhà nước

C. Kiến thức về tâm lý học sư phạm và tâm lý học lứa tuổi, giáo dục học tiểu học

D. Kiến thức phổ thông về chính trị, xã hội và nhân văn, kiến thức liên quan đến ứng dụng công nghệ thông tin, ngoại ngữ, tiếng dân tộc

Câu 2: Tiêu chí: “Tổ chức các buổi ngoại khóa hoặc tham quan học tập, sinh hoạt tập thể thích hợp; phối hợp với Tổng phụ trách, tạo điều kiện để Đội thiếu niên, Sao nhi đồng thực hiện các hoạt động tự quản” trong Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học thuộc yêu cầu nào?

A. Chấp hành quy chế của ngành, quy định của nhà trường, kỷ luật lao động

B. Thực hiện thông tin hai chiều trong quản lý chất lượng giáo dục; hành vi trong giao tiếp, ứng xử có văn hoá và mang tính giáo dục

C. Công tác chủ nhiệm lớp; tổ chức các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

D. Tổ chức và thực hiện các hoạt động dạy học trên lớp phát huy được tính năng động sáng tạo của học sinh

Câu 3: Trường tiểu học đã đạt mức chất lượng tối thiểu cần phải :

A. Dạy đủ các môn học theo quy định ở tiểu học

B. Tăng thời lượng dạy Tiếng Việt và Toán cho học sinh có khó khăn về nhận thức

C. Lựa chọn nội dung, thời lượng, phương pháp, hình thức phù hợp với từng đối tượng học sinh

D. Cả a, b, c đều đúng

Câu 4: Một trong những Tiêu chí theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học về Chấp hành pháp luật, chính sách của Nhà nước là:

A. Chấp hành đầy đủ các quy định của pháp luật, chủ trương chính sách của Đảng và Nhà nước

B. Có thái độ lao động đúng mực; hoàn thành các nhiệm vụ được phân công; cải tiến công tác quản lý học sinh trong các hoạt động giảng dạy và giáo dục

C. Chấp hành các quyết định của pháp luật, đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa gia đình và khu vực

D. Cả 2 câu b và c

Câu 5: Hiệu quả đào tạo của trường đạt mức chất lượng tối thiểu là :

A. Tỷ lệ học sinh hoàn thành chương trình tiểu học sau 5 năm học đạt ít nhất 80%; Trẻ 14 tuổi hoàn thành chương trình tiểu học đạt 90% trở lên

B. Tỷ lệ học sinh hoàn thành chương trình tiểu học sau 5 năm học đạt ít nhất 82%; Trẻ 14 tuổi hoàn thành chương trình tiểu học đạt 90% trở lên

C. Tỷ lệ học sinh hoàn thành chương trình tiểu học sau 5 năm học đạt ít nhất 85%; Trẻ 14 tuổi hoàn thành chương trình tiểu học đạt 90% trở lên

D. Tỷ lệ học sinh hoàn thành chương trình tiểu học sau 5 năm học đạt ít nhất 87%; Trẻ 14 tuổi hoàn thành chương trình tiểu học đạt 90% trở lên

Câu 6: Theo Thông tư số 32/2009/TT-BGDĐT ngày 27/10/2009 của Bộ GDĐT, học sinh được kiểm tra bổ sung khi:

A. Có điểm KTĐK bất thường so với kết quả học tập hàng ngày

B. Không đủ số điểm KTĐK

C. Điểm kiểm tra CKI, CKII dưới trung bình

D. Điểm kiểm tra CKI, CKII dưới trung bình